交通运输职业教育科研项目(2011A09)

作品数:4被引量:6H指数:2
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相关机构:江苏海事职业技术学院浙江国际海运职业技术学院青岛远洋船员职业学院更多>>
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构建政校企三方互动PSC保障机制的思考被引量:3
《航海技术》2013年第5期75-76,共2页丁振国 李闪 黄锦鹏 
交通职业教育教学指导委员会2011年交通运输职业教育科研项目(编号:2011A09)
为了降低船舶在PSC检查中滞留率,通过对某PSC2012年检查船舶数据的统计与分析,借助"人-机-环境-管理"模式剖析了船舶滞留因素,提出了建立政、企、校三方互动PSC保障机制,达到降低船舶滞留的目的。
关键词:政校企三方互动 PSC 保障机制 船舶滞留 
高职“船舶高级消防”课程说课设计
《航海教育研究》2013年第1期75-77,共3页丁振国 郑建佳 史方敏 
交通职业教育教学指导委员会2011年交通运输职业教育科研项目(2011A09)
在分析说课的内容及观测点的基础上,以"船舶高级消防"课程为例,探讨说课的课程总体设计、课程内容与标准、学情分析、教学程序设计、考核评价及课程的改革思路等。
关键词:说课 “船舶高级消防” 课程设计 
STCW公约马尼拉修正案对高职航海技术专业教学的影响被引量:2
《黑龙江生态工程职业学院学报》2012年第3期80-82,共3页丁振国 
交通职业教育教学指导委员会2011年交通运输职业教育科研项目(编号:2011A09);2011年江苏省高等教育教改立项研究课题(编号:2011JSJG317)
概述STCW公约马尼拉修正案的修订背景及航海技术专业主要修改内容,分析其对高职航海技术专业教学工作的影响,从修订人才培养方案和课程标准、开展"补差"培训和实训场地建设等方面,探讨高职航海技术专业教学工作履约举措。
关键词:STCW公约 马尼拉修正案 航海技术 人才培养方案 课程标准 教学改革 
构建高职航海校企合作制度化的思考被引量:1
《航海教育研究》2012年第2期42-44,共3页丁振国 
交通职业教育教学指导委员会2011年交通运输职业教育科研项目"STCW78/10公约下校企合作的航海技术实训评估标准研究"(2011A09)
针对我国高职航海教育校企合作的模式及问题,借鉴国外发达国家职业教育校企合作的成功经验,从政府、学校、企业等几方面分析产生问题的原因,并提出构建高职航海校企合作制度化发展的策略。
关键词:高职教育 航海院校 校企合作 制度化 
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