教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-06-0738)

作品数：11被引量：31H指数：3
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实在辩证法:范畴词的误用——以黑格尔和恩格斯为例被引量：4
《哲学动态》2010年第11期39-45,共7页徐长福 
教育部新世纪人才支持计划(编号为NCET-06-0738);中山大学三期211项目"意识形态与学术的关系"的阶段性成果
关键词：黑格尔辩证法 词的误用 恩格斯 经典作家 范畴 研究文献 诠释过度 文献增长 
论一阶谓
《社会科学辑刊》2010年第5期4-10,共7页徐长福 
教育部新世纪人才支持计划(NCET-06-0738)
符号指谓可分为三个阶次。以个别词为主词、以表实在意义的普遍词为谓词的符号指谓为一阶指谓。一阶指谓的真假,取决于个别词所指代的对象是否在自然直观中存在,以及实在词所提供的意义在对象身上有无直观对应物。把一个实在词归给一个...
关键词：符号指谓 自然直观 一阶指 一阶谓 异质性 范畴律 
认知先于修辞：马克思和恩格斯意识形态观的核心原则被引量：1
《思想战线》2010年第3期68-72,共5页徐长福 
中山大学三期“211”项目“意识形态与学术的关系”和教育部新世纪人才支持计划的阶段性成果(NCET-06-0738)
在马克思主义意识形态观的演化过程中,有一个迄今尚未得到清楚认识的原则性转向,即从马克思恩格斯的"认知先于修辞"的原则向后世马克思主义的"修辞先于认知"的原则的转向。依照前一条原则,理论活动的根本目的在于揭露真相、发现真理,其...
关键词：马克思主义 意识形态 认知 修辞 
论一阶指被引量：1
《江海学刊》2010年第1期5-12,共8页徐长福 
教育部新世纪人才支持计划(编号:NCET-06-0738);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“马克思主义视野中的西方自由思想传统”(项目号:06JJD710010)的阶段性成果
一阶符号指谓中一阶指可分为亲指和非亲指两大类。亲指是指在自然直观的当下个别词对直观视域内的对象的指代。这种指最不容易出问题。非亲指是指个别词对不在当下直观视域内的对象的指代,包括忆指、闻指、虚指、超指和期指。忆指是指...
关键词：自然直观 符号指谓 一阶指 亲指 非亲指 
康德的辩证法及其问题被引量：2
《现代哲学》2009年第6期68-76,共9页伊安.亨特 徐长福 
教育部新世纪人才支持计划(编号为NCET-06-0738);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(编号为06JJD710010)阶段性成果
康德试图调和两种明显不一致的人性图景:一是人类作为自然系统之一部分的"机械论"图景;二是人类作为自由、自觉和理性的行为者的传统形上学图景。康德认为,由于这两种图景都有说服力,我们的理性便被引导进了一种"辩证法"或一种思维过程...
关键词：康德 辩证法 人的本性 自由 
意义分析与指谓异质性被引量：1
《理论探讨》2009年第4期48-52,共5页徐长福 
教育部新世纪人才支持计划成果(NCET-06-0738)
人类用符号去指谓直观意识对象的最一般形式是:x是a。这也是一种最简单的判断,即s是p。其中,x是判断的主词s(subject),a是判断的谓词p(predicate)。s之为x,在于它的作用只是指出一个对象以让谓词去述谓,相当于设定一个意义的空格以让谓...
关键词：意义分析 指谓异质性 意义虚项 意义实项 专名 
从《大同书》的原创性看现行哲学分科的弊端被引量：2
《东南学术》2009年第3期13-20,共8页徐长福 
教育部新世纪人才支持计划(编号为NCET-06-0738);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(编号为06JJD710010)的阶段性成果
目前把哲学分为八个二级学科的体制存在严重弊端,其表现为像康有为《大同书》这样的原创性思想作品不可能从中产生出来。哲学是一种理论学术,它的最终产品就是原创性理论。哲学理论思维是其他学科理论思维的基础。"一个民族想要站在科...
关键词：哲学 学科划分 理论思维 改革 康有为《大同书》 
马克思与康有为对中国社会进程的预见——为改革开放三十年而作被引量：3
《河北学刊》2008年第6期147-151,共5页徐长福 
2006年度教育部新世纪人才支持计划(NCET-06-0738);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(06JJD710010)
马克思和恩格斯早在1850年就为中国取下了"中华民国"的名字,并一直将中国社会定位为一个前资本主义社会。康有为既独创了一套关于人类大同的理论体系,又把人类历史分为据乱世、升平世(小康)和太平世(大同)三个次序严格的阶段。据此,他...
关键词：马克思 康有为 中国 改革开放 
论亚里士多德范畴理论中的符号指谓问题被引量：3
《中山大学学报（社会科学版）》2008年第5期119-127,共9页徐长福 
教育部新世纪人才支持计划(编号:NCET-06-0738);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(编号:06JJD710010)
借助于符号的指和谓的关联以认识事物,这是人所特有的一种意识形式。异质性指事物间不同类不可比的现象,它通过符号指谓显现出来,并成为符号意识不可回避的问题。亚里士多德的范畴理论试图通过对符号指谓所涉及的所有非复合词语的分类...
关键词：亚里士多德 范畴 符号指谓 异质性 是 意义 
关于实践的哲学与作为实践的哲学——中国马克思主义实践哲学范式的危机与出路被引量：13
《学习与探索》2008年第6期51-54,共4页徐长福 
国家社科基金"马克思实践思想与西方实践哲学传统的关系"(05BZX004);教育部新世纪人才支持计划(NCET-06-0738)
实践哲学历来是哲学的主要领域之一,其中存在着众多的理论范式。实践哲学必然包含两个面向:一是关于实践的哲学,即对实践的理论解释;二是作为实践的哲学,即实际地对人们的实践发生影响。一种实践哲学范式,当这两个面向相统一时,则处于...
关键词：哲学范式 中国马克思主义实践哲学 关于实践的哲学 作为实践的哲学 
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