云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 国家社会科学基金(11BZX002)

国家社会科学基金(11BZX002): 作品数：30被引量：28H指数：3; 导出分析报告; 相关作者：陶富源杨晶张涛陶庭马刘洋更多>>; 相关机构：安徽师范大学安徽工程大学皖南医学院蚌埠医学院更多>>; 相关期刊：《长安大学学报（社会科学版）》《中共杭州市委党校学报》《重庆工商大学学报（社会科学版）》《江汉论坛》更多>>; 相关主题：马克思主义列宁以人为本马克思主义中国化视域更多>>; 相关领域：哲学宗教政治法律文化科学环境科学与工程更多>>

高校课堂教学中社会主义核心价值观培育路径选择——基于复杂系统理论视角的传统德育转型反思被引量：1: 《山东农业工程学院学报》2016年第7期168-172,共5页李华平陶富源; 国家社会科学基金项目"马克思学说的人本主题及其当代中国意义研究"(项目批准号:11BZX002);安徽省教育厅人文社会科学项目"基于实效性的高校思想政治教育工作维稳机制研究"(项目批准号:2011sk252);蚌埠医学院人文社会科学思政专项课题"复杂理论视域下的医科高校思政教学实践运行机制构建"(项目批准号:BYKY14127sk);蚌埠医学院教学研究项目"网络视域下高校思想政治教学模式优化研究"(项目批准号:JYXM1551)的阶段性成果; 借鉴复杂性科学、西方德育学等理论资源,面向当前思想政治教育的深刻转型,观照高校德育系统生态、现实场域与实践困境,揭示高校德育转型应然性与实然性,结合医科高校现状,探寻当前医科高校德育课堂教学中社会主义核心价值观培育的有效...; 关键词：复杂系统理论核心价值观困境路径

马克思“现实的人”新解: 《理论建设》2016年第3期76-82,共7页陶庭马陶富源; 国家社科基金项目"马克思学说的人本主题及其当代中国意义研究"(11BZX002)的阶段性成果; 现实的人是马克思学说的出发点。所谓现实的人,是指在一定的人与自然关系和人与人的社会关系中从事实践,并在实践中不断生成和历史发展的人。其基本规定是:现实的人是自然存在物,是有意识的存在物,是从事实践活动的人,是社会存在物,是...; 关键词：马克思学说现实的人基本规定阶级性

论恩格斯在马克思学说创立中的贡献——纪念恩格斯逝世120周年: 《重庆工商大学学报（社会科学版）》2016年第2期84-91,共8页陶庭马; 国家社会科学基金项目(11BZX002)"马克思学说的人本主题及其当代中国意义研究"; 马克思学说是以马克思命名的,这既是恩格斯的一贯主张,也因为马克思是马克思学说的主要创立者。承认马克思是马克思学说的主要创立者,并不否认恩格斯在马克思学说创立中的贡献。恩格斯在马克思学说的创立中作出了独特的理论贡献。恩格...; 关键词：恩格斯马克思学说唯物史观科学社会主义马克思政治经济学

论列宁的社会主义国家治理思想及其当代启示被引量：2: 《江汉论坛》2016年第1期69-74,共6页杨晶陶富源; 国家社会科学基金项目"马克思学说的人本主题及其当代中国意义"(11BZX002);浙江省哲学社会科学规划课题"列宁的社会主义社会治理模式及其当代中国意义研究"(14NDJC243YB)的阶段性成果; 列宁的"半国家"治理坚持无产阶级专政,同时蕴含丰富的治理思想。苏俄社会主义是奠基在落后国家基础之上的,它的国家治理目标一方面在于发挥国家管理职能,推进社会主义现代化进程,另一方面在于探索党适应社会主义发展规律的执政能力现代...; 关键词：列宁国家治理苏维埃

“四个全面”与马克思主义中国化的历史场域研究: 《理论与改革》2015年第6期32-35,共4页李华平陶富源; 国家社会科学基金项目"马克思学说的人本主题及其当代中国意义研究"(项目批准号:11BZX002);安徽省教育厅人文社会科学项目"基于实效性的高校思想政治教育工作维稳机制研究"(项目批准号:2011sk252);蚌埠医学院人文社会科学思政专项课题"复杂理论视域下的医科高校思政教学实践运行机制构建"(项目批准号:BYKY14127sk);蚌埠医学院教学研究项目"网络视域下高校思想政治教学模式优化研究"(项目批准号:JYXM1551)的阶段性成果; 文章立足于当前学界相关研究,试图梳理"四个全面"与马克思主义中国化的历史场域与逻辑联结,比较解读模式的异同,深入学理层面的方法论探析,着力理论前沿的前瞻思考等重大理论与现实问题,以期推进理论研究深化,增进理性认同。; 关键词：四个全面马克思主义中国化解读模式

价值论及马克思主义价值论被引量：3: 《理论建设》2015年第3期71-85,共15页陶富源; 国家社科基金项目"马克思学说的人本主题及其当代中国意义研究"(11BZX002); 价值论是处于哲学高端层次的一个分支学科。作为价值论逻辑起点的"价值"范畴的形成,经历了一个提升过程。改革开放以来,我国马克思主义价值论的研究取得了不小的成就,但还有待继续努力。这是因为在一些基本理论,即价值本质、价值评价、...; 关键词：哲学价值论马克思主义

论列宁的三大社会形态理论: 《广西社会科学》2015年第5期58-63,共6页杨晶陶富源; 国家社会科学基金一般项目(11BZX002);浙江省哲学社会科学规划课题(14NDJC243YB); 列宁在没有阅读过马克思《1857-1858年经济学手稿》的前提下通过对马克思《资本论》透视意识到马克思主义的三大社会形态理论。列宁的三大社会形态理论围绕俄国东方社会的具体状况展开,从三大社会形态和人的主体性发展关系出发阐述与人...; 关键词：列宁三大社会形态理论人的发展

海德格尔对马克思主义的诠释及其当代启思被引量：2: 《安徽师范大学学报（社会科学版）》2014年第6期722-729,共8页张涛; 国家社会科学基金项目(11BZX002); 海德格尔通过"马克思主义在经验异化之际深入到历史的一个本质维度中"、"唯物主义的本质根植于形而上学的规定"、"马克思达到了虚无主义的极致"三个论断,认定"马克思主义处在形而上学时代的最末端,即存在遗忘史的最末端"。基于存在绝对...; 关键词：海德格尔马克思主义形而上学存在的历史

中国共产党对执政党建设的实践探索: 《重庆科技学院学报（社会科学版）》2014年第5期4-5,共2页陈静; 2011年国家社科基金一般项目"马克思学说的人本主题及其当代中国意义研究"(11BZX002); 在中国共产党60多年的执政实践中,执政党建设的理论不断得到发展,并最终形成了具有中国特色的执政党建设理论。实践证明,只有积极探索执政党建设规律,才能促进社会的和谐与发展,才能保证中国特色社会主义道路前进方向不会发生偏移,才能...; 关键词：执政党党的建设执政实践

中共执政实践中对执政党建设规律的探索: 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2014年第4期72-73,共2页郭莉徐东辉; 国家社科基金一般项目"马克思学说的人本主题及其当代中国意义研究";项目编号:11BZX002; 在中共60多年的执政实践中,执政党建设的理论不断得到发展,并最终形成了具有中国特色的执政党建设理论,其中充满了曲折、反复和艰辛,又取得了令世人瞩目的成就。中共60多年的执政实践证明,只有积极探索执政党建设规律,才能促进社会的和...; 关键词：执政党执政党建设执政实践

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