国家社会科学基金(10ASK008)

作品数：8被引量：46H指数：5
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相关作者：陈延斌牛绍娜曹典顺周斌周斌更多>>
相关机构：江苏师范大学徐州师范大学中国人民大学中共中央编译局更多>>
相关期刊：《道德与文明》《求实》《中国矿业大学学报（社会科学版）》《理论探讨》更多>>
相关主题：社会主义核心价值体系核心价值观非政府组织宗教政府更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学政治法律更多>>
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社会主义核心价值体系融入中小学教育现状调查与思考被引量：5
《中国矿业大学学报（社会科学版）》2014年第4期123-127,共5页陈延斌 牛绍娜 李安林 
国家社科基金重点项目(10ASK008);江苏省高校哲学社会科学研究重大项目(2012ZDAXM001)
在苏鲁豫皖等省市自治区进行的调查显示,当前中小学社会主义核心价值体系教育整体情况向好:对社会主义核心价值体系的内容与建构的重要性、必要性的认同度较高,对符合社会主义核心价值观的行为判断、选择能力较强。调查中也发现存在一...
关键词：社会主义核心价值体系 中小学生 思想品德 
中国省域民众核心价值观调查报告被引量：6
《学术前沿》2013年第9期80-86,共7页陈延斌 周斌 
国家社科基金重点项目"社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程对策研究"的阶段性成果;项目编号:10AKS008
课题组采用抽样与随机相结合的方法在全国进行的调查发现,当前社会各界对于社会主义核心价值体系的认知状况总体较好。但也存在着各职业各阶层认知和认同程度差异较大、马克思主义信念教育亟待加强等突出问题。需要不断提炼和培育共识...
关键词：社会主义核心价值体系 精神文明建设 现状调查 
欧美核心价值观的传播路径及其对我国的启示被引量：14
《吉首大学学报（社会科学版）》2013年第2期24-29,共6页陈延斌 牛绍娜 
国家社会科学基金重点项目(10ASK008);江苏省高校哲学社会科学研究重大项目(2012ZDAXM001)
欧美国家推进核心价值观的传播之所以卓有成效,主要得益于执政党的鼎力倡行和非政府组织的助推,宗教教化和大众媒体传布,国民教育主渠道的教育渗透及法治的保障。这启示我们推进社会主义核心价值观的传播,要注重发挥党的倡行力,强化各...
关键词：欧美 核心价值观 传播路径 政府 非政府组织 宗教 
研究生马克思主义信仰危机的原因与对策——基于江苏部分高校实证调查的思考被引量：2
《中国矿业大学学报（社会科学版）》2013年第1期108-111,共4页牛绍娜 陈延斌 
国家社科基金重点项目(项目编号:10ASK008);江苏省高校哲学社会科学研究重大项目(项目编号:2012ZDAXM001)
课题组调查发现,高校部分研究生存在马克思主义信仰的淡化甚至危机,主要表现为马克思主义基本理论认知欠缺;多元化的价值取向削弱了马克思主义的影响力;授受双方对马克思主义政治理论课重视程度不够等。国际环境的变迁、各种不良思潮的...
关键词：研究生 马克思主义信仰 信仰危机 实证调查 
让社会主义核心价值体系在普通民众心中落地生根——江苏沛县“双做”活动调查被引量：5
《道德与文明》2013年第1期99-103,共5页陈延斌 汪国强 
国家社科基金重点项目(10ASK008)
江苏沛县抓住接连涌现三个国家级道德模范人物的契机,开展"做好人、做好官"主题教育和实践活动,在社会主义核心价值体系大众化方面作了可贵的探索。其做法是开展全民教育以营造"好人文化"氛围;征集、制定"好人好官"标准以推进"双做"理...
关键词：社会主义核心价值体系 好人好官 江苏沛县 
“价值共识”与“宏大叙事”--社会主义核心价值体系融入国民教育的“理论前提”再认识被引量：6
《理论探讨》2012年第6期66-69,共4页曹典顺 
国家社科基金重点项目“社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程对策研究”(10ASK008)阶段性成果
自后现代性哲学产生以后,作为"理论载体"的"宏大叙事"的合法性受到了前所未有的强烈质疑,而现实生活世界之中,社会的和谐又离不开人们对"宏大叙事"的认同,即达成"价值共识"。从逻辑角度看,"宏大叙事"的合法性是在"价值共识"的基础上形...
关键词：社会主义核心价值体系 理论前提 宏大叙事 价值共识 
“真理的标准”的时代性与“当代真理的标准”被引量：1
《求实》2011年第2期27-31,共5页曹典顺 
国家社科基金重点项目"社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程对策研究"(10ASK008)
真理标准包含"真理的"标准与"检验真理的"标准两个方面,无论是"真理的"标准,还是"检验真理的"标准,都逐渐由元哲学问题发展为公共性哲学的根本性问题,因为"真理的标准"和"检验真理的标准"都根源于它所处的那个时代。具体说,现代公共性...
关键词：真理的标准 价值选择 当代真理的标准 人民至上 社会主义核心价值体系 
高校社会主义核心价值教育的问题、原因及对策被引量：7
《思想政治工作研究》2011年第3期16-18,共3页陈延斌 周斌 
国家社科基金重点项目(10ASK008);教育部社科研究重大课题委托项目(08SZ1033)成果
要使社会主义核心价值观真正深入人心,不仅是理论宣传的问题,更主要的是应该从其指导性、感召力等方面着力,促进大学生对社会主义核心价值体系的认同和信仰。
关键词：社会主义核心价值观 价值教育 社会主义核心价值体系 高校 原因 理论宣传 感召力 大学生 
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