国家社会科学基金(13AZD098)

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韩国汉字的常用字义研究
《南开语言学刊》2019年第1期127-133,共7页朴爱华 
2016年度江苏省社会科学基金项目(16YYC003);江苏省高校优秀中青年教师和校长境外研修计划;江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD);语言能力协同创新中心资助项目;江苏省高校重点研究基地资助项目;国家社科基金重点项目“语言能力描述语库建设和汉语能力标准制定研究”(13AZD098)资助
本文主要考察了韩国"汉文教育用基础汉字"表中汉字的常用字义,发现表中有92%的汉字在韩语里的常用字义与该字在现代汉语中的字义使用情况相同,汉、韩常用字义不同的仅占8%。本文将这些汉、韩常用字义不同的汉字归纳为以下三类加以分析:...
关键词：韩国汉字 常用字义 对比 
“一带一路”背景下非通用语专业人才培养思考：以尼泊尔语为例被引量：1
《中国语言战略》2018年第2期89-99,共11页蒋义铮 杨通银 邢云 
国家社科基金重点项目“语言能力描述与数据库建设和汉语能力标准制定研究”（项目编号：13AZD098）的支持
本文以中国传媒大学尼泊尔语专业为例,探讨'一带一路'背景下我国非通用语专业人才培养亟须解决的相关问题,包括培养模式单一、对口就业率低、稀缺人才资源浪费等,并从国家层级语言人才战略规划、学科建设融合和就业质量提升等方面提出...
关键词：“一带一路” 非通用语人才 尼泊尔语专业 对策 
汉语语素在韩源词中的构词研究——以汉语语素“间”为例被引量：1
《南开语言学刊》2016年第1期76-83,共8页朴爱华 孔祥卿 
江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD);语言能力协同创新中心资助项目;江苏省高校重点研究基地资助项目;国家社科基金重点项目“语言能力描述语库建设和汉语能力标准制定研究”(项目编号:13AZD098);江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“朝鲜语借词系统研究”(批准号:2014SJB380);天津市社科规划项目“汉字、音节、词汇交叉界面上的问题研究”(TJZW13-003);韩国高等教育财团、南开大学亚洲研究中心资助课题“汉字、音节、词汇的关系研究”(AS1308)的资助
汉、韩语言接触引发的词汇借用类型有汉源词、韩源词、汉语语素和韩语语素组合成的词,而以往的国内外相关研究中对韩源词提及甚少。韩源词是朝鲜民族利用汉语语素按照本民族语言习惯创造的词。文章以汉语语素＂间＂为例,探讨了韩源词的...
关键词：韩源词 构词 汉语语素 
韩语汉字的“一字多音”现象被引量：2
《民族语文》2015年第3期75-80,F0003,共7页朴爱华 
江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD);语言能力协同创新中心资助项目;江苏省高校重点研究基地资助项目;国家社科基金重点项目"汉语作为第二语言的语言能力标准与描述语库制定与建设"(项目编号:13AZD098);江苏省高校哲学社会科学研究一般项目"朝鲜语借词系统研究"(批准号:2014SJB380)的资助
现代韩语中部分汉字"一字多音"。造成这种现象的原因主要有:借入古汉语一形多音多义的汉字、借入古汉语有通假现象的汉字、受韩语固有词音节特点影响、受语流音变影响等几个方面。
关键词：现代韩语 汉字 读音 
汉语语言能力描述语库建设刍议被引量：5
《语言科学》2013年第6期579-584,共6页刘淑学 余光武 
国家社会科学基金重点项目(13AZD098);江苏省社会科学重点项目(12YYA001)资助
在回顾以往语言能力研究及描述语库建设的基础上,本文提出讨论语言能力应该区分三个角度:语言能力层次、语言能力构成和语言能力主体。不同的角度需要不同的语言能力标准。而汉语语言能力标准研究的首要工作是建立一个科学、实用、简明...
关键词：语言能力 描述语 语言能力标准 
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