教育部“春晖计划”(S20071-63010)

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中日高校外语教师教育发展的研究趋势——学习型组织与Faculty Development
《乐山师范学院学报》2011年第4期134-136,共3页杨红 李燕 
2008教育部"春晖计划"项目"日本高校外语教师教育发展趋势与借鉴"课题(项目编号:S2007=1-63010。)的研究成果之一
中国国内目前比较关注的问题主要是如何在学校里建立"学习型组织",促进教师教育的发展,以行政机构的自上而下的改革为突破口;而日本国内目前的研究趋势中,更多的重心在如何充分的发挥Faculty Development(简称"FD",促进教师发展的机构)...
关键词:学习型组织 中国高校 日本高校 英语教师 
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