河南省教育厅自然科学基金(12A110020)

作品数：3被引量：7H指数：2
导出分析报告
相关作者：梁庆利苗宝军杨茵陈学勇更多>>
相关机构：许昌学院华中科技大学更多>>
相关期刊：《吉林省教育学院学报》《四川师范大学学报（自然科学版）》《数学学报（中文版）》更多>>
相关主题：大学生讲授法探究法数学专业课大学生学习更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
具有Beddington-DeAngelis功能反应函数捕食模型正稳态解存在性被引量：2
《四川师范大学学报（自然科学版）》2014年第3期331-337,共7页苗宝军 梁庆利 
河南省自然科学基金(112300410186);河南省教育厅自然科学基金(12A110020);许昌市科技局基础与前沿项目(5014)资助项目
利用反应扩散方程研究具有响应函数的种群动力学捕食模型已成为非线性偏微分方程领域中的一个非常重要的研究方向.利用拓扑度理论、指数理论、椭圆方程估计理论和极值原理研究了一类带有混合边界条件的Beddington-DeAngelis功能反应函...
关键词：Beddington-DeAngelis功能反应函数捕食模型 度理论 指数理论 椭圆方程估计理论 正解 
数学专业课中探究法的灵活运用对大学生学习能力的影响被引量：3
《吉林省教育学院学报》2012年第11期83-84,共2页苗宝军 梁庆利 
河南省自然科学基金项目(112300410186);河南省教育厅自然科学基金项目(12A110020)
本文以新升本院校数学专业大学生的学习现状为背景,简述讲授法和探究法的优缺点。以自己多年来的教学实践和探索说明,恰当灵活运用探究法不仅可以增强大学生学习的主动性,提高大学生的学习能力,而且还可以强化课堂教学效果。
关键词：数学专业课 探究法 讲授法 大学生 学习能力 
一类趋化性模型行波解的存在性被引量：2
《数学学报（中文版）》2012年第5期817-828,共12页陈学勇 杨茵 
国家自然科学基金资助项目(10802043);河南省教育厅自然科学基金资助项目(12A110020)
讨论了一类基于趋化性现象的强耦合非线性偏微分方程组,利用相轨分析方法,得到了该趋化性模型行波解存在的充分条件和必要条件.
关键词：行波 趋化性 强耦合系统:相轨分析法 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部