浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(zc09040)

作品数：3被引量：14H指数：2
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相关领域：文化科学更多>>
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独立学院学生专业分流工作实践与思考被引量：4
《中国电力教育（中）》2011年第5期51-52,共2页范叶青 冯祖琴 
浙江省新世纪教改课题"普通高校弹性学制下教学管理保障体系研究与实践"(课题编号:zc09040)的部分研究成果
专业分流是普通高校实行专业招生改革,采取大类招生、大类培养后出现的新的教学管理工作,是学籍管理的重要内容之一。介绍了独立学院专业分流工作的产生背景,结合现状探讨了专业分流存在的问题及其解决思路,提出要加强专业建设与规划,...
关键词：独立学院 专业分流 学籍管理 创新 
基于弹性学分制的学分互认互换建设被引量：10
《中国电力教育（中）》2011年第1期55-56,共2页冯祖琴 
浙江省新世纪教改课题"普通高校弹性学制下教学管理保障体系研究与实践"(课题编号:zc09040)的部分研究成果
随着教育的终身化、全民化、国际化发展,校际之间的合作与交流日益广泛和深入,受教育者从不同渠道获得学分的机会越来越多。弹性学分制下高校专业教育其人才培养目标和定位要求构建出多样化的人才培养模式。如何有效地将受教育者从不同...
关键词：高校 弹性学分制 学分互认互换 
普通高校弹性学制发展及其阻障因素分析
《教书育人（高教论坛）》2010年第15期12-13,共2页冯祖琴 童莉珍 
浙江省新世纪教改课题“普通高校弹性学制下教学管理保障体系研究与实践”(zc09040)之部分成果
一弹性学制的发展背景1大众化教育的要求自1999年高校扩招政策出台以后,一直稳定发展的中国高等教育开始了跨越式发展历程。据统计,2000年全国普通高校毕业生115万,2002年145万,2003年达到212万,2006年更是达到413万。我国高等教育已经...
关键词：弹性学制 普通高校 学年学分制 高校毕业生 学生 发展历程 教学管理制度 选修课 稳定发展 纵深发展 
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