教育部人文社会科学研究基金(10YJC710034)

作品数:9被引量:19H指数:3
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相关作者:李祥兴程晓敏佘君李燕更多>>
相关机构:安徽师范大学北京师范大学更多>>
相关期刊:《北京航空航天大学学报(社会科学版)》《安徽师范大学学报(社会科学版)》《学术论坛》《集宁师范学院学报》更多>>
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延安时期的教育推进马克思主义大众化的历史经验被引量:2
《当代世界与社会主义》2014年第2期39-44,共6页李祥兴 
教育部人文社会科学研究青年项目"延安时期的教育与马克思主义大众化研究"(项目编号:10YJC710034);安徽省教育科学规划课题"中小学学科课程德育实效性问题研究"(项目编号:JG11028)的阶段性成果
延安时期,中共以教育这块阵地成功地推动了马克思主义大众化,积累了丰富的经验,主要包括:始终围绕党的中心任务展开马克思主义大众化,避免空洞的说教;以中国化的马克思主义为马克思主义大众化的重点,使之富有时代特色;深入细致地做好分...
关键词:延安时期 教育 马克思主义大众化 
论实效性视域中的中小学德育主体缺失及对策
《集宁师范学院学报》2012年第3期80-85,共6页李祥兴 程晓敏 
教育部人文社会科学研究青年项目"延安时期的教育与马克思主义大众化研究"(项目编号:10YJC710034);安徽省教育科学规划课题(项目编号:JG11028)
在实效性视域中中小学德育主体起着关键性的作用,厘清中小学德育主体缺失的原因,采取切实有效的措施使其归位,有利于增强中小学德育的实效,从而提升其实效性。
关键词:中小学德育 主体 实效性 
建国初期马克思主义大众化的内容选择及历史启示被引量:6
《马克思主义与现实》2012年第2期164-169,共6页佘君 李燕 
教育部人文社会科学研究青年项目"延安时期的教育与马克思主义大众化研究"[项目编号:10YJC710034]的中期研究成果
建国初期,推进马克思主义大众化成为中国共产党的重大历史课题,从内容的选择角度看,马克思主义大众化主要包括:对党员进行共产党员教育和理论教育,加强对干部的理论培训;对知识分子进行思想改造,引导树立辩证唯物主义和历史唯物主义的...
关键词:马克思主义大众化 中国共产党 建国初期 
论陕甘宁边区的冬学运动与马克思主义大众化被引量:1
《北京航空航天大学学报(社会科学版)》2011年第5期66-70,共5页李祥兴 
国家社会科学基金资助项目(09ZZB003);教育部人文社会科学研究青年项目(10YJC710034)
抗战时期陕甘宁边区的冬学运动在很大程度上是为了让民众接受中共的意识形态和马克思主义理论。用马克思主义大众化的视野来考察这场运动,不难看出,陕甘宁边区冬学运动本身适应了马克思主义大众化的要求,其结果在很大程度上推动了马克...
关键词:抗战时期 陕甘宁边区 冬学运动 马克思主义大众化 
论抗战时期陕甘宁边区的马克思主义大众化——基于社会教育的考察被引量:2
《毛泽东思想研究》2011年第4期127-131,共5页李祥兴 程晓敏 
国家社会科学基金项目"知识分子;政党与近代中国民主思想演进"(09ZZB003);教育部人文社会科学研究青年项目"延安时期的教育与马克思主义大众化研究"(10YJC710034)的阶段性成果
抗战时期陕甘宁边区的社会教育在很大的程度上承担了马克思主义大众化这一具有特殊历史意义的使命。从某种意义上说,陕甘宁边区的社会教育是一场马克思主义大众化的运动。用大众化的视野来审读这场运动,可以发现,抗战时期陕甘宁边区实...
关键词:抗战时期 陕甘宁边区 社会教育 马克思主义大众化 
论抗战时期陕甘宁边区的冬学运动与政治社会化被引量:4
《学术论坛》2011年第3期70-73,90,共5页李祥兴 程晓敏 
国家社会科学基金项目(09ZZB003);教育部人文社会科学研究青年项目(10YJC710034)的阶段性成果
抗战时期陕甘宁边区的冬学运动是中共在根据地实施的一项社会政策,作为国防教育的一种重要形式,其目标是扫除文盲,激发民众的民族意识,究其本质而言是一场政治社会化的运动。用政治社会化的视野来审读这场运动,不难发现,抗战时期陕甘宁...
关键词:抗战时期 陕甘宁边区 社会教育 政治社会化 
中共六个五年计划建议与经济发展方式的转变被引量:1
《安徽师范大学学报(社会科学版)》2011年第3期265-270,共6页李祥兴 
国家社会科学基金项目(09ZZB003);教育部人文社会科学研究青年项目(10YJC710034)
20世纪80年代以来,中共中央先后制定了六个"五年发展规划建议",展现了中共对经济社会发展方式的探索历程,表达了中共解决发展路径的努力,反映了中共对中国特色社会主义建设规律认识的深化。
关键词:改革开放 中央全会 五年规划 建议 
马克思主义大众化视域中的陕甘宁边区社会教育被引量:1
《重庆文理学院学报(社会科学版)》2011年第2期141-144,共4页程晓敏 
国家社会科学基金项目"知识分子;政党与近代中国民主思想演进"(项目号:09ZZB003);教育部人文社会科学研究一般项目(项目号:10YJC710034)的阶段性研究成果
抗战时期党在陕甘宁边区实施的社会教育运动究其本质而言不仅是一场政治社会化运动,更是一场马克思主义大众化的运动。用大众化的视野来审读这场运动,可以发现,抗战时期陕甘宁边区实施社会教育是实现马克思主义大众化必然要求。与此同时...
关键词:抗战时期 陕甘宁边区 社会教育 马克思主义大众化 
论抗战时期陕甘宁边区社会教育与马克思主义大众化被引量:3
《榆林学院学报》2011年第1期1-3,27,共4页李祥兴 程晓敏 
国家社会科学基金项目"知识分子;政党与近代中国民主思想演进"(09ZZB003);教育部人文社会科学研究一般项目及编号(10YJC710034)
抗战时期党在陕甘宁边区实施的社会教育运动究其本质不仅是一场政治社会化运动,更是一场马克思主义大众化的运动。用大众化的视野来审读这场运动,可以发现,抗战时期陕甘宁边区实施社会教育是实现马克思主义大众化的必然要求。与此同时,...
关键词:抗战时期 陕甘宁边区 社会教育 马克思主义大众化 
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