国家自然科学基金(J1021013)

作品数：3被引量：25H指数：1
导出分析报告
相关作者：吴坎坎王力刘正奎姜联合吕吉更多>>
相关机构：中国科学院中国科学院植物研究所滁州学院更多>>
相关期刊：《滁州学院学报》《心理科学进展》《科普研究》更多>>
相关主题：创伤后应激障碍心理创伤灾后心理援助灾害科技教育更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学社会学经济管理更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
灾后青少年心理健康教育探索与实践
《滁州学院学报》2012年第1期83-84,122,共3页吕吉 吴坎坎 
国家自然科学专项基金"灾区青少年心理健康和科技教育成长促进"(J1021013)
5.12汶川地震不仅给灾区群众带来了巨大的生命、财产的损失,而且对灾区的青少年也造成了巨大的、前所未有的心理创伤。我国灾后心理援助和心理健康教育工作尚处于起步阶段,专业性不强。区分受创伤孩子类型,给予有针对性的科学的心理援...
关键词：灾后青少年 心理健康教育 5.12汶川地震 心理援助 科学普及 
灾区青少年科学成长教育主题模式探讨被引量：1
《科普研究》2011年第5期57-59,共3页姜联合 周福林 
国家自然科学基金(项目编号:J1021013和J1021011)
该文通过分析灾区青少年科学成长教育主题实践活动,探讨基于灾后青少年特点的青少年心理提升和科技教育模式,进一步提出灾区青少年科技教育的有效途径和方法。初步形成灾区青少年科技教育模式和思路:心理健康—心理促进—科技教育和科...
关键词：灾区青少年 科技教育 
我国灾害心理与行为研究被引量：24
《心理科学进展》2011年第8期1091-1098,共8页刘正奎 吴坎坎 王力 
国家自然科学基金专项(J1021013);科技部国家软科学研究计划(2009GXS5B083);世界宣明会(World Vision)资助
我国是灾害多发的国家,重大灾害事件不仅导致人民巨大的生命伤亡和经济财产的损失,而且也给亲历灾害的幸存者带来了严重的个体、家庭和集体的心理创伤。本文重点回顾了5·12汶川大地震以来,我国研究者在灾后心理创伤领域内的研究进展,...
关键词：灾后心理援助 心理创伤 创伤后应激障碍 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部