浙江省教育科学规划课题(SC341)

作品数：3被引量：19H指数：2
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相关主题：归因风格自尊硕士研究生培养硕士研究生研究生就业指导更多>>
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关于研究生就业指导与思想政治教育联动的思考被引量：1
《高等理科教育》2010年第4期72-75,共4页陈舜蓬 
浙江省2009年度教育科学规划课题(项目编号:SC341);温州大学研究生教改项目
近年来，研究生就业指导和思想政治教育实践得到了长足发展，但二者缺乏实质性的联动，在诸多方面出现了错位或相互割裂。文章就此问题进行探讨，分析了影响二者联动的原因，并提出了对策。
关键词：研究生 就业指导 思想政治教育 联动 
地方综合性大学硕士研究生培养管理的现状调查与建议被引量：6
《教育与教学研究》2010年第6期47-49,共3页陈舜蓬 
浙江省教育科学规划项目课题"基于产学研结合理念的硕士研究生培养管理制度创新的研究"(编号:SC341);温州大学学位与研究生教育教改项目"新时期地方综合性大学研究生培养模式研究"
对地方综合性大学硕士研究生培养管理的现状进行调查,并针对存在的问题提出建议:一是以围绕学生个性发展需求和地方社会经济发展需求为中心,加快对现行研究生培养制度的改革;二是以合作发展为核心,优化科研环境。从而探索出一条富有地...
关键词：地方综合性大学 硕士研究生 培养 
研究生归因风格及其与自尊关系的研究被引量：12
《心理科学》2010年第1期201-203,共3页陈舜蓬 陈美芬 
浙江省2009年度教育科学规划课题(SC341);温州大学研究生教改项目资助
研究采用多维归因量表(MMCS)和自尊量表(SES)对研究生归因风格及自尊对归因风格的影响进行调查研究,结果显示:总体上,研究生归因风格呈现内控倾向,年级之间差异显著;对于成败,高自尊学生倾向于归因努力、能力等内部因素;自尊对归因风格...
关键词：研究生 归因风格 自尊 
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