湖北省教育科学“十一五”规划课题(2010B328)

作品数：2被引量：3H指数：1
导出分析报告
相关作者：宋秀红更多>>
相关机构：武汉商业服务学院更多>>
相关期刊：《文学教育》更多>>
相关主题：教学应用写作模拟情景情景模拟优化教学更多>>
相关领域：文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
模拟情景 优化教学被引量：2
《桂林航天工业高等专科学校学报》2011年第2期247-248,共2页宋秀红 
湖北省教育科学"十一五"规划项目<以学生就业职场发展为导向探索应用写作教学改革>(编号:2010B328)
实践性强和应用性强是应用写作课的基本特征,而应用写作课的教学对象恰恰又是社会实践经历缺乏的在校大学生。情景模拟教学法能把在校学生与社会实践联系起来,从而开辟一条从课堂走向社会实践的途径。论文以模拟某商院四十周年校庆为例...
关键词：应用写作 教学 情景模拟 优化教学 
应用写作教学的生动具体化途径被引量：1
《文学教育》2011年第12期90-91,共2页宋秀红 
湖北省教育科学"十一五"规划课题<以学生就业职场发展为导向探索应用写作教学改革>(编号:2010B328)的阶段性研究成果之一
应用写作课教学与其他课教学相比要枯燥单调得多,尤其是应用写作基础理论知识的教学。本文结合教学实践,分别从教学内容的合理取舍、理论与实践相结合、由已知知识导出未知知识并注重二者的对比分析等方面探讨如何将枯燥乏味的应用写作...
关键词：应用写作 教学 基本理论知识 生动具体化 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部