广西教育厅科研项目(201010LX527)

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音乐欣赏与大学生品德修养提升被引量：1
《梧州学院学报》2013年第2期105-108,共4页尹静静 
广西壮族自治区教育厅2010年科研立项项目(201010LX527);梧州学院教育教学改革项目(wyjg2010c031)研究成果105
随着素质教育的不断深化,音乐欣赏作为多数大学的公共选修课广受大学生们的喜爱。通过聆听音乐、观看音乐经典歌戏剧、振奋人心的歌舞表演和参与音乐实践活动,不断地改变大学生的审美意识,拓展大学生思维和判断能力,启发大学生的创造灵...
关键词：音乐欣赏 大学生 品德培养 关联 
《梅花三弄》的音乐形象美被引量：1
《飞天》2012年第6期57-58,共2页尹静静 
广西壮族自治区教育厅2010年科研立项项目“中国古琴曲音乐教育价值的研究”(201010LX527);梧州学院教育教学改革项目“高校音乐鉴赏教学的美学思考与实践”(wyjg2010c031)资助
《梅花三弄》又名《梅花引》《梅花曲》《玉妃引》,是我国著名的十大古曲之一。《梅花三弄》以梅花在寒冷的冰封雪雨的冬天,剪雪裁水,三度迎雪而开作为主题,在梅花开的实景中,抒发作曲家对情操高尚的人的赞美情怀。
关键词：音乐形象 梅花三弄 主旋律 音乐旋律 民族调式 主题 作曲家 审美情趣 节奏 情操 
超越时空的艺术——《阳关三叠》的音乐美学思想探究被引量：1
《前沿》2012年第2期165-166,共2页尹静静 
广西壮族自治区教育厅2010年科研立项项目"中国古琴曲音乐教育价值的研究"(项目编号:201010LX527);梧州学院教育教学改革项目"高校音乐鉴赏教学的美学思考与实践"(项目编号:wyjg2010c031)研究成果
能体现多层音乐美学思想的乐曲并不多,古琴曲《阳关三叠》的多层音乐美学思想使人遐想连篇。本文将从它的音高、律动、结构、音色、音调五方面探究其流动、浪漫、唯美、内敛和多层的音乐美学思想,为我国非物质文化遗产研究提供有力的依据。
关键词：古琴曲 阳关三叠 音乐 美学思想 
古琴曲对大学生人文素质的培养
《中国报业》2011年第06X期69-70,共2页尹静静 
广西壮族自治区教育厅2010年科研立项项目(项目编号:201010LX527)
从在大学生在素质教育的培养上,不能仅停留在欣赏、学习和模仿阶段,更应该培养其人文精神、人文修养、人文传承等方面的素质。
关键词：古琴曲 大学生 人文素质 培养 
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