中国学前教育研究会“十二五”立项课题(2011-YB-144)

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幼儿园和美课堂的构建被引量：4
《学前教育研究》2015年第4期70-72,共3页侯鲁萍 
中国学前教育研究会"十二五"立项课题(编号:2011-YB-144);浙江省教育科学"十二五"规划课题"构建和美文化;实施和美教育--幼儿园和美文化教育实践研究"(编号:SC61);宁波市哲学社会科学规划课题"幼儿园和美文化建设的实践研究"(编号:G14JY-11)
当前幼儿园集体教学活动普遍存在只见教师不见幼儿的弊端。为真正发挥集体教学促进幼儿发展的积极作用,教师应树立和美教育的理念,以幼儿真善美的和谐发展为最高追求,关注幼儿情感与理智的协调发展,通过目标的整合融通、环节的自然圆通...
关键词：集体教学 课堂评价 和美教育 
在幼儿园文化建设中实施社会价值观教育的意义与策略被引量：15
《学前教育研究》2014年第12期67-69,共3页马春玉 
中国学前教育研究会"十二五"立项课题(编号:2011-YB-144);浙江省教育科学"十二五"规划课题"构建和美文化;实施和美教育--幼儿园和美文化教育实践研究"(编号:SC61);宁波市哲学社会科学规划课题"幼儿园和美文化建设的实践研究"(编号:G14JY-11)的阶段性研究成果
人发展的核心是社会价值观的形成。建构幼儿园文化,就是为找回不断缺失的社会价值,为此要调整长期偏离的培养目标,把平等、尊重、自律、宽容、互助等社会核心价值观念渗透到日常生活与教育活动中,促进幼儿教育质量的提升和儿童根基品质...
关键词：社会价值 价值观教育 园所文化 
幼儿园和美管理文化的构建策略被引量：11
《学前教育研究》2013年第8期67-69,共3页马春玉 
中国学前教育研究会"十二五"立项课题(编号:2011-YB-144);浙江省教育科学"十二五"规划课题(编号:SC61)"构建和美文化;实施和美教育--幼儿园和美文化教育实践研究"的阶段性研究成果
幼儿园和美管理文化应顺应时代潮流,符合办学实际,营造轻松和谐的办学运行环境,讲究沟通与管理艺术,追求高效的办学效果。建构高品质的幼儿园和美管理文化,关键在于把握制约幼儿园管理文化品质的内外因素,确立并长期坚持和美管理理念,...
关键词：幼儿园管理 管理文化 园所文化 
幼儿园提升环境价值的策略被引量：17
《学前教育研究》2012年第11期69-71,共3页袁静 
中国学前教育研究会"十二五"立项课题(编号:2011-YB-144);浙江省教育科学"十二五"规划立项课题"构建和美文化;实施和美教育--幼儿园和美文化教育实践研究"(编号:SC61)的阶段性研究成果
幼儿园环境的创设应以有效促进幼儿的发展为旨归,为此必须注意环境规划的整体性和可持续性,体现环境的生态价值和人文价值,延展环境的教育功能。幼儿园环境应经过精心设计,特别在区域布置和墙面布置上要注重开放性、动态性和互动性。
关键词：幼儿园环境 环境教育 教育价值 
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