吉林省教育厅高等教育教学研究课题([2005]23)

作品数：3被引量：41H指数：3
导出分析报告
相关作者：齐艳张秀伟更多>>
相关机构：延边大学医学院附属医院第二军医大学更多>>
相关期刊：《中华护理教育》《护理管理杂志》《护士进修杂志》更多>>
相关主题：人文知识人文精神核心学科护理专业学生人文教育更多>>
相关领域：医药卫生更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
临床护理教师人文知识与人文精神认知状况的调查分析被引量：13
《中华护理教育》2008年第4期149-151,共3页齐艳 
吉林省教育厅教学研究课题《护生人文知识内化为人文精神的培养模式》(吉教高字[2005]23号)
目的了解临床护理教师人文知识与人文精神的认知状况，探索提升临床护理教师人文素质的方法。方法对某大学附属医院43名临床护理教师进行人文知识与人文精神认知情况的问卷调查。结果临床护理教师人文知识认知水平普遍较低，人文精神认...
关键词：教育 护理 人文科学 护理评价研究 问卷调查 
实习护生与临床教师人文知识与人文精神认知状况比较性研究被引量：8
《护士进修杂志》2008年第6期486-489,共4页齐艳 张秀伟 
吉林省教育厅教学研究课题(吉教高字[2005]23号)
目的了解实习护生与临床教师人文知识与人文精神认知状况和人文知识与人文精神的相关性。方法对某大学护理学院2001级专科护生39名和2001级、2002级本科护生25名,某大学附属医院临床教师43名,共107名进行人文知识与人文精神认知状况的...
关键词：实习护生 临床教师 人文知识 人文精神 
对护理专业学生实施人文教育的思考被引量：21
《护理管理杂志》2008年第3期57-59,共3页齐艳 
吉林省教育厅教学研究课题(吉教高字[2005]23号)
目的探索护理专业学生人文教育的实质及人文精神的培养方法。方法采用文献研究分析法。结果将护理专业学生人文教育定位于"成人"教育,界定在人性教育,其核心是涵养人文精神,人文教育的核心学科为哲学、文学、历史和艺术。结论人文教育...
关键词：护理专业学生 人文教育 定位 界定 核心学科 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部