教育部人文社会科学研究基金(12YJCZH190)

作品数：5被引量：7H指数：2
导出分析报告
相关作者：万远新胡晓玲更多>>
相关机构：兰州理工大学兰州大学更多>>
相关期刊：《社科纵横》《创新》《江汉学术》《现代教育科学》更多>>
相关主题：成己成物辨析儿童读经共产主义理想信念共产主义更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
从立足个人心灵成长到坚定共产主义理想信念——基于“马克思主义基本原理概论”课的教学研究被引量：2
《现代教育科学》2018年第8期71-75,共5页万远新 
教育部人文社会科学青年基金项目"读经教育与儿童心灵世界的构成研究"(项目编号:12YJCZH190)
马克思主义基本原理概论课的教学与大学生的生活实际有着紧密的联系。生活实际包括两个方面:一是外在的物质世界和生存状态实际,对应着大学生的社会实践体认;二是内在的心灵世界和生存状态实际,对应着大学生的心灵成长探索。其中,后者...
关键词：心灵成长 生活实际 成己成物 共产主义 
儒家“修齐治平”理想与中国现代公民观念的形成
《社科纵横》2018年第8期74-77,共4页万远新 
教育部人文社会科学研究"读经教育与儿童心灵世界的构成研究"(12YJCZH190)项目资助
我国在形成现代公民观念的过程中,不可忽视传统文化尤其是儒家文化的作用。儒家"修齐治平"思想讲求"推己及人",将个人与他人、"个性"与"公共精神"有机地、和谐地融汇在一起,势必会在我国现代公民观念的形成过程中发生积极的作用和影响。
关键词：儒家 “修齐治平” 公民 
论新时期爱国主义的内在逻辑及其实现途径被引量：1
《创新》2018年第2期28-36,共9页万远新 张铁军 
国家社科基金一般项目"继承与创新:中国特色社会主义理论体系的儒家文化认同及其现代性"(12XKS008);教育部人文社会科学研究青年基金项目"读经教育与儿童心灵世界的构成研究"(12YJCZH190)
完整的爱国主义是文化认同和政治认同的有机统一。新时期爱国主义的内在逻辑要求传承和弘扬中华优秀传统文化,重塑文化认同根基;同时还要推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,确立政治认同核心内涵,从而实现马克思主义理论与中...
关键词：爱国主义 文化认同 政治认同 忠恕之道 
世界的显现与显现的世界——辨析胡塞尔与维特根斯坦的整体性世界观被引量：2
《江汉学术》2017年第1期118-123,共6页万远新 
教育部人文社会科学项目"读经教育与儿童心灵世界的构成研究"(12YJCZH190)
西方近代以来的主客二元论哲学体现了近现代性的要求,但是割裂了古希腊传统世界观的整体性,从而带来了西方科学的危机和日常语言世界意义的丧失。为了克服这种主客二元论哲学的缺陷,胡塞尔和维特根斯坦分别提出了"生活世界"和"生活形式...
关键词：整体性世界观 生活世界 生活形式 胡塞尔 维特根斯坦 
当前儿童读经问题的理论争鸣及其出路被引量：2
《山西师大学报（社会科学版）》2013年第5期150-153,共4页万远新 胡晓玲 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJCZH190)
自2004年蒋庆发起儿童读经活动以来,学者们围绕儿童读经的意义和作用、儿童读经的方法等问题展开了激烈的理论争鸣。争论双方各执己见,难以达成理论共识。从学术研究的角度讲,进行儿童读经的理论探讨,要具有辩证的观点、本土的文化立场...
关键词：儿童读经 理论争鸣 理论创新 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部