云南省教育厅科学研究基金(03Y7976)

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云南边疆教师心理健康观及心理健康教育观的调查被引量：4
《红河学院学报》2006年第1期89-92,共4页宗岚 胡发稳 杜润萍 
云南省教育厅科学研究基金项目(03Y7976)
采用问卷调查的方式对云南边疆少数民族地区教师的心理健康观念及心理健康教育观念进行调查,结果表明:教师对心理健康的内涵和标准及维护措施的认识较为清晰,但对学生心理问题的日常表现感到模糊,特别是对于学生心理问题与思想品德问题...
关键词：教师 心理健康观念 心理健康教育观念 调查 
云南边疆地区教师心理健康影响因素的调查报告被引量：3
《教育探索》2005年第8期104-105,共2页宗岚 李锐 樊洁 
云南省教育厅科学研究基金项目"云南边疆少数民族地区教师心理健康问题研究"(03Y7976)
影响云南边疆地区教师心理健康的因素十分复杂,主要包括来自社会、学校、家庭、自我因素等方面。采用自编问卷对云南少数民族地区的教师进行抽样调查,结果表明,影响教师心理健康的客观因素主要有:来自学校工作的压力(班级排名、升学率)...
关键词：教师 心理健康 影响因素 调查 
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