河南省科技厅软科学项目(102400430023)

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相关主题：本科护生教学方法实践教学社区健康促进社区护理更多>>
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本科护生定科实习初期真实体验的质性研究被引量：5
《现代预防医学》2011年第23期4879-4881,共3页刘桂萍 王晶晶 
2010年河南省科技厅软科学项目(102400430023)
[目的]了解与探讨本科护生定科实习初期1～2个月内的真实体验,为定科实习护生带教管理提供依据。[方法]运用质性研究中Van Manan的诠释现象学研究方法,对12名定科实习的本科护生进行深入访谈。[结果]用类属分析方法对资料进行反思、比...
关键词：定科实习 初期 本科护生 体验 
非医学专业大学生饮食行为的调查与分析
《医学信息》2011年第17期5722-5723,共2页李锋 侯琨 王晶晶 
2010年河南省卫生职业教育教学改革项目（201017-wj1010）;2010年河南省科技厅软科学项目（102400430023）
目的了解非医学专业大学生的饮食习惯，为大学生群体健康教育实施提供参考依据。方法用方便抽样法抽取我校非医学专业在校大学生196人进行问卷调查．用SPSS16．0对数据进行统计描述。结果65．5％的大学生一日三餐非常有规律，但多数大...
关键词：大学生 饮食行为 调查分析 
社区小学生个人卫生健康教育手册的制作与探讨
《医学信息》2011年第18期6000-6001,共2页李昭 王晶晶 
2009郑州大学教学改革研究重点项目（200920-18）; 2010年河南省卫生职业教育教学改革项目（201017-wj1010）; 2010河南省科技厅软科学项目（102400430023）
目的探讨社区小学生个人卫生健康手册制作方法及制作手册对本科护生专业学习的影响。方法采用查阅文献、实地调查、观察的方法收集小学生群体现存的个人卫生问题,制作健康教育手册,通过焦点人物访谈法与小组实践成绩评价健康教育手册质...
关键词：小学生 个人卫生 健康教育手册 社区护理实践 
在大学校园开展社区健康促进实践教学的设计与实施被引量：4
《中华护理教育》2011年第8期355-357,共3页王晶晶 刘桂萍 
2010年河南省卫生职业教育教学改革项目(201017-wj1010);2010年河南省科技厅软科学项目(102400430023)
目的探讨对护理本科生在大学校园开展社区健康促进实践教学的实施方法及效果。方法在2008级本科社区护理教学中,利用大学校园开展群体健康促进活动,对活动满意度进行问卷调查,并对护理专业学生的实践成绩与反思报告进行分析。结果学生...
关键词：学生 护理 健康促进 社区护理 教学方法 
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