中国基础教育英语教学研究资助金项目(NAFLE02115)

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农村地区初中生听力学习困难与对策研究
《教育教学论坛》2014年第15期173-174,共2页周莉 
中国教育学会外语教学专业委员会"十二五"规划重点课题--农村地区学生英语学习困难与对策研究(NAFLE0112020);中国教育学会外语教学专业委员会中国基础教育英语教学研究资助金项目--在场与在线:英语学困生有效学习策略创新研究(NAFLE02115)阶段性研究成果
英语学习中,听是获取信息和发展其他语言技能的基础,但同时,听力也是听说读写四项基本技能中最难掌握的。农村地区教学条件与师资力量相对薄弱,这使得农村初中生在听力学习上存在的问题更加突出。本文通过调查剖析了初中生听力学习的困...
关键词：农村初中 听力困难 学习策略 
初中英语学困生英语课堂小组活动参与情况的调查研究
《金田》2014年第2期287-289,共3页陈川 
中国教育学会外语教学专业委员会“十二五”规划重点课题——农村地区学生英语学习困难与对策研究(NAFLE0112020);中国教育学会外语教学专业委员会中国基础教育英语教学研究资助金项目——在场与在线:英语学困生有效学习策略创新研究(NAFLE02115)阶段性研究成果
本文以浙江省某初中初一某班46位学生为研究对象,以问卷调查和访谈相结合的形式,研究并分析了英语学困生参与课堂小组活动的情感态度和实际情况以及影响他们有效参与小组活动的各种因素。在此基础上,本文根据调查所得的数据和问题,针对...
关键词：英语学困生 课堂小组活动 初中 
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