湖南省教育科学“十五”规划课题(XJK03AZC002)

作品数：6被引量：50H指数：4
导出分析报告
相关作者：易兰华张新民魏恒远唐柳荷更多>>
相关机构：湖南商务职业技术学院南京化工职业技术学院更多>>
相关期刊：《成人教育》《职教论坛》《贵州工业大学学报（社会科学版）》《教育与职业》更多>>
相关主题：高职教育高等职业教育高职职业教育高校内部管理体制改革更多>>
相关领域：文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
试论高等职业教育及其本质被引量：21
《教育与职业》2008年第2期30-32,共3页张新民 
湖南省教育科学“十五”规划重点资助课题“高等职业教育的理论构建”(课题编号:XJK03AZC002)研究成果之一。
高等职业教育作为高等教育的一种类型和职业教育的最高层次,在三种教育分类法中都有相应的表示。培养高级应用型人才的高等教育称为广义的高等职业教育;培养直面终端产品或终端服务的一线高级应用型人才的高等教育称为狭义的高等职业教...
关键词：高等职业教育 本质属性 
中部地区高职教育的现状、困境与发展对策被引量：3
《成人教育》2007年第7期7-9,共3页易兰华 
湖南省教育科学"十五"规划重点课题<高等职业教育的理论构建>的部分内容;课题编号为XJK03AZC002
随着"促进中部地区崛起"战略的明确,如何培养支撑"中部崛起"所需的大量高级应用型人才已成为摆在中部六省各高职院校面前的严峻而现实的任务。从分析中部地区高职教育的现状入手,多方探讨中部地区高职教育存在的问题并有针对性地提出促...
关键词：高职教育 中部地区 良性发展 
高职人才培养途径研究被引量：4
《贵州工业大学学报（社会科学版）》2006年第6期113-116,共4页唐柳荷 
湖南省教育科学"十五"规划课题(课题批准号:XJK03AZC002)阶段性研究成果.
相对于目前高职教育的空前发展,理论研究比较滞后。研究高职人才培养途径具有现实意义。
关键词：高职教育 人才培养 途径 
高职教育的价值取向研究被引量：5
《成人教育》2006年第12期17-19,共3页易兰华 
湖南省教育科学"十五"规划重点课题<高等职业教育的理论构建>阶段性研究成果;课题编号XJK03AZC002
高职教育的价值取向是我国高职教育实现自我发展与更新的首要问题,也是我国高职教育理论研究的重要问题。从社会、国家、地方政府、企业和个人等不同的角度对高职教育的价值取向问题进行深入的探讨,可以为当前我国高职教育的进一步发展...
关键词：高职教育 职业教育 价值 价值取向 
从核心竞争力理论看我国高校内部管理体制改革被引量：7
《江西科技师范学院学报》2006年第1期39-43,共5页易兰华 
湖南省教育科学"十五"规划重点课题<高等职业教育的理论构建>的部分内容(XJK03AZC002)
随着高校之间竞争的日趋激烈,如何寻找适合我国高校自身特征的独特的核心竞争力所在,并以之为中心建构自身的体系与制度成了摆在我国各高校面前的严峻而现实的任务。本文从分析高校核心竞争力的构成要素入手,多方面探讨了核心竞争力的...
关键词：核心竞争力 高校管理 体制改革 
高职教育功能与价值的内涵及特征研究被引量：10
《职教论坛》2005年第11S期15-18,共4页易兰华  魏恒远  
湖南省教育科学“十五”规划重点课题《高等职业教育的理论构建》阶段性研究成果(XJK03AZC002)
高等职业技术教育作为高等教育的一个重要分支,异军突起,正处于蓬勃发展的阶段,日趋显示出它广阔的发展空间和强大的生命力.本文从现代高等教育的功能体系及高职教育的地位入手,揭示了高职教育功能与价值的内涵,系统地总结了高职教育功...
关键词：高职教育 功能 价值 特征 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部