广东省教育厅育苗工程项目(396-GK100047)

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青少年道德判断能力研究被引量：1
《当代青年研究》2012年第9期60-64,共5页张静 
第47批中国博士后基金"当代青少年道德判断能力及评价体系研究";项目编号:20100471157;2010教育部人文社科研究项目"重构青少年道德判断能力及其评价体系的分析框架";项目编号:10YJC710078;2010广东省教育厅育苗工程项目"我国青少年道德判断能力分析及其评价体系构建";项目编号:396-GK100047
道德教育重要组成部分的道德判断能力,在规范人际关系上发挥着法律所无法起到的作用,对此进行研究为中国学校道德教育提供有效的评估工具和手段,使道德教育更具科学性和可操作性。德国道德心理学家林德设计的"道德判断测验(MJT)"界定了...
关键词：道德判断测验 道德教育 C分数 
道德判断测验在中国的研究综述被引量：1
《电子科技大学学报（社科版）》2011年第6期91-95,共5页张静 杨韶刚 
第47批中国博士后基金(20100471157);2010教育部人文社科研究项目(10YJC710078);2010广东省教育厅育苗工程项目(396-GK100047)
道德判断测验(MJT)是德国著名心理学家林德开发的适合于研究儿童青少年道德判断能力的国际性测量指标。我国改革开放30多年来,一些学者在道德判断能力研究方面取得了一些积极的成果,尽管其中很多研究不是运用MJT,但这些研究结果反映了...
关键词：道德判断能力 道德判断测验 道德认知发展 
青少年道德判断能力的实证研究被引量：5
《学校党建与思想教育》2011年第10期31-33,共3页张静 
第47批中国博士后基金(20100471157);2010教育部人文社科研究项目(10YJC710078);2010广东省教育厅育苗工程项目(396-GK100047)的研究成果
本文采取随机抽样和因子分析方法,以中文版的"道德判断测验(MJT)"为测量工具,从广州市的四所高校和一所中学抽取1172名12-29岁青少年学生为研究样本,试图寻找出当前我国青少年道德判断能力现状及其与学校教育、家庭背景等道德影响源之...
关键词：青少年 道德判断能力 道德影响源 
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