云南省教育厅科学研究基金(6Y0158E)

作品数：3被引量：6H指数：2
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高师声乐教学中的人文素质培养被引量：3
《音乐创作》2009年第2期150-152,共3页柳月 
云南省教育厅科研立项资助课题“高师音乐专业学生人文素质培养与就业适应性研究”(6Y0158E)
近年来，人文素质教育越来越多地受到教育界的重视乃至全社会的关注，其中一个较为重要的原因就是社会对于复合型人才的巨大需求与国内高校扩招后学生综合素质的下滑形成的鲜明反差。对高等师范院校声乐教学中人文素质教育欠缺现象进行...
关键词：高师 声乐教学 人文素质 培养 
从三位舞蹈家的贡献看中国现代舞蹈发展轨迹被引量：1
《曲靖师范学院学报》2008年第2期115-118,共4页刘书君 
云南省教育厅科研立项资助课题"高师音乐专业学生人文素质培养与就业适应性研究"(6Y0158E)
中国现代舞蹈艺术伴随着中华民族充满血泪与抗争的历史而不断发展变化。从裕容龄、吴晓邦、戴爱莲三位舞蹈家的艺术生涯看,他们以其独特的艺术活动,为推动中国舞蹈艺术的现代化进程作出了历史性的贡献。
关键词：舞蹈艺术 裕容龄 吴晓邦 戴爱莲 现代性 
高师声乐教学中学生心理素质的培养被引量：2
《曲靖师范学院学报》2008年第2期119-121,共3页鲁林 李树琼 
云南省教育厅科研立项资助课题"高师音乐专业学生人文素质培养与就业适应性研究"(6Y0158E)
在声乐教学中,教与学两大环节都需要以良好的心理素质为基础。教师要引导学生正确对待紧张心理,克服怯场情绪,引入竞争机制,激发其学习兴趣,使其养成开朗的性格,从而更加有效地提高声乐教学的质量,增强学生的艺术实践能力。
关键词：音乐教育 声乐 心理素质 兴趣 调控 
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