广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题(2010LSZ008)

作品数：3被引量：5H指数：1
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广西高职院校思想政治理论课模块专题化教学探析被引量：1
《广西教育》2014年第7期53-55,共3页岑忠干 
广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题(2010LSZ008)
高职院校思想政治理论课开展模块专题化教学是提高教学实效性、适应高职教育和教学改革的需要。应坚持遵循教材、结合职业教育、精选精讲的原则，从教学理念、教学设计、教学内容、教学模式、教学方法和手段、考核方法等方面对广西高职...
关键词：广西高职院校 思想政治理论课 模块专题化教学 
高职“思想道德修养与法律基础”课的模块专题化教学被引量：4
《教育与职业》2013年第17期152-153,共2页曾红萍 
2010年广西高校思想政治教育理论与实践研究立项课题"广西高职院校思想政治理论课模块专题化教改的研究"的研究成果。(项目编号:2010LSZ008)
课程模块专题化在当前高职院校课程教学改革中受到普遍关注。文章对高职院校"思想道德修养与法律基础"课实施模块专题化教学的必要性、专题内容设计的原则、实施模块专题化教学方法的运用和考核制度的改革等方面进行了思考。
关键词：高职院校 “思想道德修养与法律基础”课 模块专题化 教学改革 
关于高职“概论”课模块专题化的思考
《教书育人（高教论坛）》2012年第12期120-121,共2页岑忠干 
广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题,项目名称:“广西高职院校思想政治理论课模块专题化教改的研究”,项目编号2010LSZ008
高职"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论")课模块专题化是落实中央有关精神、提高该课程针对性和实效性的需要,是高职教育特点的要求;高职模块专题化有它特定的内涵和必须遵循的原则。我们根据"概论"课的结构特...
关键词：专题化教学 思想政治理论课 模块化 高职教育特点 毛泽东思想 概论 社会主义理论体系 建设中国特色社会主义 实效性 马克思主义中国化 
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