曾红萍

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供职机构：北海职业学院更多>>
发文主题：高职学生文明素养高职思想道德修养与法律基础课思想道德修养与法律基础课教学改革更多>>
发文领域：文化科学交通运输工程社会学更多>>
发文期刊：《学园》《科技信息》《教育与职业》《新校园（上旬刊）》更多>>
所获基金：广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题广西高等教育教学改革工程项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
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地方历史文化资源融入“大思政课”的实践进路与现实思考——以广西壮族自治区北海市为例
《新丝路》2025年第2期0126-0128,共3页曾红萍 
北海职业学院思想政治理论课教育教学研究专项课题“‘大思政课’建设背景下高职院校思政课教学有效融入社会元素的路径研究”(项目编号:2023SZJZ02)。
广西壮族自治区北海市“海丝文化”历史悠久,拥有丰富的文物资源,具有独特的社会教育价值。基于此,文章以北海市为例,探讨了地方历史文化资源融入“大思政课”的实践进路,然后提出了对地方历史文化资源融入“大思政课”建设的现实思考。
关键词：地方历史文化资源 “大思政课”建设 北海市 
新时代工匠精神培育与高职院校课程思政建设的契合探析被引量：14
《科技视界》2020年第9期96-97,共2页曾红萍 陈冰 
2018年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“新时代工匠精神培育视域下的高职院校课程思政协同机制研究”(立项号:2018SZ035)研究成果.
工匠精神的培育既是我国经济发展与转型的需求,也体现了世界制造业发展的需要。文章分析了工匠精神的培育与高职院校课程思政契合的必要性,探讨了以工匠精神培育为导向,挖掘各类课程的育人价值功能,营造校园文化氛围,落实工匠精神培育...
关键词：工匠精神培育 课程思政建设 契合 
“问题导向法”在高职思想政治理论课教学中的应用
《广西教育》2019年第11期88-89,共2页岑忠干 王飞 曾红萍 
2016年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“高职学生文化自信的培育融入思想政治教育理论课教学全过程研究”(2016SZ010)
本文论述“问题导向法”在高职思想政治理论课教学中应用,认为“问题导向法”可以提高高职思想政治理论课的针对性和实效性,丰富和发展思想政治教育教学理论,提出通过“五问”在高职思想政治理论课教学中实施“问题导向法”:教育之问,...
关键词：问题导向法 思想政治理论课 应用 马克思主义思想政治教育 
高职学生文化自信培育探析
《广西教育》2018年第7期51-52,60,共3页岑忠干 曾红萍 王飞 
2016年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“高职学生文化自信的培育融入思想政治教育理论课教学全过程研究”(2016SZ010)
本文分析高职学生文化自信培育的必要性,从培育内容、培育目标、培育对象、培育过程、培育手段等方面论述高职学生文化自信教育的特点,提出通过推动中华优秀传统文化通识教育,筑牢文化自信之基;通过鲜活实例加强马克思主义教育,紧抓文...
关键词：高职学生 文化自信 培育 马克思主义教育 
文化自信视野下高职学生文明素养的提升被引量：5
《广西教育》2017年第7期50-51,共2页曾红萍 
本文针对当前部分高职学生文明素养缺失的问题,分析文化自信培养对高职学生文明素养提升的作用,提出高职院校应当通过文化自信培养,增进学生对中华传统优秀文化和中国特色社会主义文化的理解与认同,帮助学生树立正确的道德观念、价值取...
关键词：文化自信 高职学生 文明素养 
基于学生职业素质提高的高职思想政治理论课教学效果评价探析被引量：2
《科技视界》2016年第1期14-14,47,共2页曾红萍 
2012年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目"高职思想政治理论课教学效果的评价标准与机制构建研究--以北海职业学院为例"(2012JGB405)研究成果
本文分析了高职思想政治理论课教学效果评价中存在的问题,探讨了基于学生职业素质提高的高职思想政治理论课教学效果评价的新要求,提出了构建基于学生职业素质提高的高职思想政治理论课教学效果评价体系的策略。
关键词：职业素质 高职思想政治理论课 教学效果评价 
社会主义核心价值观视阈下高职学生文明素养的提升被引量：2
《广西教育》2015年第11期32-33,共2页曾红萍 
北海职业学院“十二五”规划第一批科研重点课题(2012YZ02)
通过文明素养的提升来推动人才培养目标的实现是许多高职院校的做法。高职院校可以把学生文明素养的提升与社会主义核心价值观教育相互渗透和结合，在培育和践行社会主义核心价值观的全过程中实现高职学生文明素养的提升。
关键词：高职学生 社会主义核心价值观 文明素养 提升 
立足职业素质养成的高职思想道德修养与法律基础课教学改革探析被引量：1
《新校园（上旬刊）》2015年第2期38-39,共2页曾红萍 陈冰 
2013年度广西高等教育教学改革工程项目“立足职业素质养成的高职‘思想道德修养与法律基础’课教学改革与创新研究”(立项号:2013JGB413)阶段性研究成果
当前高职学生的职业素质问题已引起社会的普遍关注。文章分析了高职“思想道德修养与法律基础”课对学生职业素质培养的意义,并针对存在问题从教学内容的整合、教学方法和手段的改革、评价考核体系的重新建立等方面探讨了高职“思想道...
关键词：职业素质 “思想道德修养与法律基础”课 教学改革 
高职学生职业素质培养探析被引量：1
《考试周刊》2014年第27期148-149,共2页曾红萍 
2013年度广西高等教育教学改革工程项目立足职业素质养成的高职“思想道德修养与法律基础”课教学改革与创新研究(立项号:2013JGB413)阶段性研究成果
当前高职学生的职业素质问题已影响到高职教育的质量。文章分析了高职学生职业素质培养的意义，并从加强职业意识引导、专业教学中渗透职业素质培养、加强学生日常规范管理、发挥校园文化建设作用等方面探讨了高职学生职业素质培养的策略。
关键词：高职学生 职业素质 培养策略 
感恩教育:高职学生文明素养提升的正能量被引量：1
《科教文汇》2014年第8期9-10,共2页曾红萍 
北海职业学院"十二五"规划第一批科研重点课题:<提高高职生文明素养和行为水平的对策与实践研究--以北海职业学院为例>(立项号2012YZ02)
针对当前部分高职学生文明素养缺失的现实,文章提出通过加强感恩教育,使学生学会知恩识礼,培养积极乐观的人生态度,树立社会责任感,给高职学生文明素养的提升注入源源不断的正能量。
关键词：高职学生 文明素养 感恩教育 
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