河北省教育厅课题(SZ090306)

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怎样唱好歌
《大家》2010年第10期170-170,共1页张红玉 杨兴斌 
河北省教育厅课题(课题编号:SZ090306),课题题目是:科学发展观与河北省高校音乐教育
歌唱是一种综合性活动,除了声音之外,还需要对作品的生可理解.准确把握和生动的表现能力。正确的方法是提高发声技巧的基本条件,本文从发声的姿势.气息.共鸣腔.咬字.表现几个方面入手,对歌唱中常出现的问题提出自己的看法和具体解决方法。
关键词：丹田 高位置 剑突 
对高师专业音乐教育的思考
《大家》2010年第10期116-116,共1页王立改 吕莉 
河北省教育厅2009年课题成果 课题名称:科学发展观与河北省高校音乐教育课题编号:SZ090306
中国的高校教育由精英教育步入大众教育,高师专业音乐教育的现状与精英教育时代相比发生了根本性的变化。中学音乐新课标的出台对高师专业音乐教育提出了新的要求。高师专业音乐教育改革势在必行。
关键词：高师专业音乐教育 中学音乐新课标 
声乐教改初探
《大家》2010年第10期163-163,共1页魏丹娇 
河北省教育厅课题(课题编号:SZ090306),课题题目是:科学发展观与河北省高校音乐教育)
随着社会物质文明、精神文明水平的不断提高,社会各个领域对于音乐人才的需求越来越多,对于音乐人才的专业水准提出的要求也越来越高,在这一形势下,沿袭了几十年的音乐专业教学模式暴露出越来越多的不足,教学改革势在必行。
关键词：声乐教改 教学系统化 教学实践 
中国声乐作品的歌唱语言
《大家》2010年第6期26-27,共2页魏丹娇 
河北省教育厅课题(课题编号:SZ090306),课题题目是:科学发展观与河北省高校音乐教育
本文对歌唱语言的字头、字腹、字尾、母音的统一和语气词"啊"字的音变这几方面进行了系统分析,阐述了歌唱中技术和语言的关系以及如何使歌唱字正腔圆,真挚感人。
关键词：歌唱 语言 
融心理健康教育于音乐教学之中
《大家》2010年第14期35-36,共2页张红玉 罗淑娟 
河北省教育厅课题(课题编号:SZ090306),课题题目是:科学发展观与河北省高校音乐教育
人们对音乐的感知、理解与欣赏是通过一系列心理活动来完成的,而音乐的社会功能也主要是以潜移默化的方式通过欣赏者的心理活动得以发挥。音乐是一种善于表现和激发感情的艺术,那么音乐欣赏的过程也就是感情体验的过程。由于其感情体验...
关键词：严肃音乐 以情感人 爱情观 合作意识 
谈音乐表演艺术的“双重性”
《青年文学家》2010年第11X期123-123,共1页张红玉 罗淑娟 
河北省教育厅课题,课题题目:科学发展观与河北省高校音乐教育,编号:SZ090306
音乐表演艺术实践中,往往有两种倾向:一种是不重视对表演对象——音乐作品的理解,急于凭个人灵感"发挥"、"再创造";另一种是只注意谱面上死的东西,而忽视表演艺术本身的责任。无疑都是片面的。之所以如此,有艺术观上的问题,而更多的则...
关键词：艺术素养 双重性 
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