天津市教育科学“十一五”规划重点课题(无)

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美国校本管理的特点及启示
《教学与管理（中学版）》2008年第10期75-78,共4页李素敏 朱瑞刚 
天津市教育科学"十一五"重点规划课题:美国校本管理与我国校长负责制的比较研究的研究成果;课题批号ZGG180
20世纪80年代，美国掀起了几乎遍及全国的校本管理运动，并很快扩展到其他国家和地区，形成声势浩大的学校管理改革运动。通过对美国校本管理特点的分析，能够加深我们的认识，为我国学校管理改革的顺利进行提供参考。
关键词：校本管理运动 美国 20世纪80年代 学校管理改革 改革运动 
“法人行动”中的学校与校长——美国校本管理研究的一种视角
《教育评论》2008年第4期158-161,共4页李素敏 朱瑞刚 
天津市教育科学"十一五"重点规划课题"美国校本管理与我国校长负责制的比较研究"的研究成果;批准文号ZGG180
"法人行动"是美国社会学家科尔曼提出的一个理论观点,在社会科学领域得到广泛应用。科尔曼有关理性人的基本理论预设及法人行动理论,为我们研究美国校本管理改革中学校在社会中的地位、校长的角色等问题,提供了一种研究视角。
关键词：法人行动 学校 校长 校本管理 
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