浙江省商业经济学会立项课题

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后疫情时代智能化背景下浙江省小型健身工作室运营的实然现状及对策研瞻
《浙江体育科学》2023年第4期76-80,共5页奚昌瑾 费加明 崔先友 徐庆楼 
浙江省商业经济学会课题:后疫情时代智能化背景下浙江省健身行业的运营困境与破解路径(2022ZSJH10)。
运用问卷调查法、专家访谈法、数理分析法等,对疫情后浙江省小型健身工作室的运营现状进行调研,分析小型健身工作室面临的问题,探讨在后疫情时代如何促进浙江省小型健身工作室融合智能科技以得到更高质量的发展,并提出促进策略。主要存...
关键词：后疫情时代 智能化 健身产业 小型健身工作室 
财务共享中心的建立对企业集团的影响研究
《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》2023年第4期21-24,共4页吴晔 
2022年度浙江省教育厅高等学校国内访问工程师“校企合作项目”《财务共享服务中心运作的创新和发展路径研究---以浙江交投为例》课题(项目编号:FG2022104);2022年度浙江省商业经济学会课题《财务共享中心的建立对集团公司的影响研究》课题(项目编号:2022ZSJH12)。
“互联网+”背景下,全球经济迅猛发展。企业在大数据状态下,不再能够独善其身,需要将转型改革提上日程。面对现代企业财务管理改革的要求和标准,企业需要建立新型的财务管理模式来对企业的财务工作进行管理。因此新的财务管理模式要求...
关键词：财务共享 集团公司 影响研究 
东阳非遗竹编“云”博物馆的构建与发展研究被引量：1
《东方收藏》2023年第2期122-124,共3页赵艳文 叶卫正 
浙江省商业经济学会2022年立项课题结题成果,立项编号:2022ZSJH07。
2008年,浙江省东阳市非物质文化遗产(竹编)被列入国家第二批非物质文化遗产名录。自清代以来,东阳竹编技艺享誉国内外,其工艺技术的不断发展带动了地方文化和经济的发展。自进入21世纪以来,数字化媒体技术高速发展,东阳非遗竹编受到了...
关键词：东阳 非遗 竹编 “云”博物馆 
数字贸易发展对浙江产业转型升级的实证研究——基于VAR模型
《市场论坛》2023年第1期6-11,共6页曾勇民 
浙江省商业经济学会2022年度立项课题“数字贸易发展对浙江省产业结构优化升级的影响研究”(课题编号2022ZSJH02)的研究成果。项目负责人:曾勇民。
文章在分析了当前浙江省数字贸易发展现状的基础上,通过构建VAR模型,对数字贸易发展与浙江产业结构优化升级之间的关系进行实证研究。实证结果显示,在浙江产业转型升级过程中,数字贸易正起着积极的正向推动作用。数字贸易的发展会影响...
关键词：数字贸易 产业转型升级 VAR模型 浙江 
“后疫情时代”数字经济视域下长三角区域经济一体化发展推进路径被引量：1
《现代商业》2022年第4期79-81,共3页赵威 
浙江省商业经济学会2020年度课题《“后疫情时代”数字经济视域下长三角区域经济一体化路径构建》研究成果,课题编号:2020SJYB01。
新冠疫情给国际经济带来了巨大挑战。长三角一体化经济发展受到深层次矛盾的制约,在“后疫情时代”数字经济大发展的背景下,重新认识区域经济一体化,整合数字资源优势,实现长三角区域的基础设施互联互通、产业结构融合优化、人才资源共...
关键词：数字经济 长三角一体化 发展路径 
基于现代学徒制的校企协同育人探索与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第9期329-330,共2页来金晶 
浙江省中华职业教育科研项目“双高建设背景下基于利益相关者理论的产教融合质量评价研究”(编号ZJCV2021B09);浙江省商业经济学会课题“基于现代学徒制的校企协同育人机制研究”(编号:2020SJZD01);浙江省人力资源与社会保障厅课题“贯通培养视角下新商科技术技能人才培养研究”(编号:2021020)。
近年来,高职院校开展了现代学徒制培养模式,在校企“双元育人”上取得了一定成效,但在实践过程中也浮现了不少问题,限制了现代学徒制培养模式的可持续发展。本文从宏观、中观、微观三个层面分析现代学徒制下校企协同育人面临的主要问题...
关键词：现代学徒制 校企合作 协同育人 
课赛融合的《管理会计》课堂教学改革研究被引量：2
《湖北开放职业学院学报》2021年第15期133-134,137,共3页王俊 
2019年义乌工商职业技术学院课堂教学改革课题“课赛融合的《管理会计》课堂教学改革研究”研究成果(项目编号:2019kg26);2018年浙江省商业经济学会课题“现代学徒制下高职院校会计专业职业能力提升研究”研究成果(项目编号:2018SJYB09);2017年浙江教育会计学会课题“高校技能竞赛经费管理研究——以会计专业为例”研究成果(项目编号:ZJKJ1769)。
课赛融合背景下《管理会计》课堂教学除了信息化手段运用之外,更重要的是加强适用于高职的教材建设、符合竞赛的分岗位教学内容设计、校企合作的教师团队以及任务驱动项目化教学方法。加强学生学习过程监控,培养学生自主学习习惯,引导...
关键词：课赛融合 管理会计 教学改革 
服务研习式的商务英语专业人才培养研究被引量：4
《湖北开放职业学院学报》2021年第3期168-169,共2页陈舜孟 
2020年浙江省商业经济学会立项课题项目“服务研习式的商务英语专业人才培养研究”(项目编号:2020SJZD09)。
"服务研习式"商务英语教学,是一种充分整合院校及社会资源,兼顾学业目标和社会服务目标的教育模式。该教育模式可充分满足商务英语专业较强的实践性教学要求,也可以促进大学生资源尽快满足社会发展的实际需要。可从建设"六化"智能课堂...
关键词：服务研习式 商务英语 实践教学 
公共卫生事件下的生鲜电商企业创新发展研究被引量：1
《中国商论》2020年第23期102-103,124,共3页杨雪艳 
浙江省商业经济学会2020年度立项课题——新冠疫情下的生鲜电商企业创新发展研究(2020SJYB03)。
新冠疫情的爆发,给人们的生产生活带来了严重的影响,在疫情期间人们响应政府的号召居家隔离、减少出门次数。这就给电商企业带来了发展的新机,尤其是生鲜食品作为人们主要的饮食,在公共卫生事件爆发之后,更是为生鲜电商市场开创了新局...
关键词：公共卫生事件 生鲜电商企业 创新发展 
新常态下我国三角创新驱动模式分析被引量：1
《华东经济管理》2020年第3期31-36,共6页戴洛特 徐艳兰 卢龙泉 
浙江省商业经济学会课题“全球一体化和国内经济转型的新形势下浙江省中小企业发展研究”（2016SJYB17）
产业技术创新、商业模式创新和制度改革创新三者之间闭环联系,即产业技术创新是商业模式创新的技术前提,能促进经济水平的提升;而商业模式创新对制度改革创新起到激励作用,有利于市场关系的协调。由于产业技术创新与商业模式创新互动时...
关键词：商业模式创新 产业技术创新 制度改革创新 创新驱动 新常态 
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