浙江省哲学社会科学规划课题([2005]7NX05JY02)

作品数:1被引量:12H指数:1
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“穷人经济学”与全纳教育:中国高职教育发展的新话语被引量:12
《教育发展研究》2006年第7期76-78,共3页熊惠平 
本文系浙江省2005年度哲学社会科学规划课题:"‘穷人经济学’的浙江解读--农村社区金融创新的高职教育适应性研究"(浙社规[2005]7号;编号NX05JY02)的研究成果之一
一、“穷人经济学”的“授人以鱼不如授人以渔”的理性思辨 “十一五”规划提出的从“富国富民”到“富民富国”的发展思路,折射出治国安邦的策略取向:民富国强是上策;民不加赋而有余财是中策;民穷国强是下策;民穷国穷则是下下策...
关键词:经济学家 中国 高职教育 全纳教育 “十一五”规划 人力资本观 “穷人经济学” 
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