广东省高等教育教学成果奖培育项目([2011]55328)

作品数：1被引量：1H指数：1
导出分析报告
相关作者：蔺云更多>>
相关机构：嘉应学院更多>>
相关期刊：《嘉应学院学报》更多>>
相关主题：辩证逻辑思维高等数学问卷调查微积分知识教学更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高等数学哲理性知识教学的调查报告被引量：1
《嘉应学院学报》2012年第5期13-19,共7页蔺云 
广东省普通高校人文社科研究项目(10WYXM045);广东省高等教育教学成果奖培育项目(粤教高函[2011]55号(328));嘉应学院新世纪教育教学改革工程扶持项目(嘉教院[2011]2号)
数学哲理性知识是数学文化宝库中的精品;利用微积分对学生进行数学哲理性知识教育,具有得天独厚的功效.调查结果启示我们:高等数学教学要文理交融,数哲联姻,唯有引导学生让思维的触角延伸到哲学层面,使用矛盾分析法和运用辩证逻辑思维,...
关键词：数学哲理 微积分 辩证逻辑思维 问卷调查 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部