国家社会科学基金(08BYY023)

作品数：8被引量：36H指数：5
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相关作者：王建勤陈默贾琳胡伟杰吴柳更多>>
相关机构：北京语言大学北京华文学院卡内基梅隆大学浙江师范大学更多>>
相关期刊：《华文教学与研究》《世界汉语教学》《浙江师范大学学报（社会科学版）》《汉语学习》更多>>
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调域时长对二语学习者汉语声调感知的影响被引量：6
《汉语学习》2016年第2期83-92,共10页朱雯静 魏岩军 吴柳 王建勤 
国家社科基金项目"第二语言学习者汉语声调范畴习得模拟研究"(项目编号:08BYY023)资助
以往的声调感知研究中,调域变化和时长是否会对汉语声调感知有影响尚无定论。本文利用语音合成—听辨范式,考察了不同水平的汉语学习者以及汉语母语者对不同调域和不同时长的阴平和去声的声调感知结果。统计结果显示,调域维度对汉语母...
关键词：调域 时长 声调感知 
第二语言学习者汉语声调习得的语言类型效应被引量：6
《浙江师范大学学报（社会科学版）》2016年第1期102-111,共10页胡伟杰 王建勤 
国家社科基金项目"第二语言学习者汉语声调范畴习得模拟研究"(08BYY023);教育部人文社科研究青年基金项目"基于认知视角的第二语言口语流利性实证研究"(15YJC740030)
第二语言学习者的母语调位系统对汉语声调的习得具有巨大的影响,不同母语类型的学习者在汉语声调习得过程中呈现出明显的语言类型效应,具体表现为:在调值上,曲拱调和平调语言类型学习者比非声调语言类型学习者敏感;而在调形上,曲拱调语...
关键词：语言类型效应 声调产出 第二语言学习者 
视觉加工对英语母语者汉语声调产出的影响被引量：5
《华文教学与研究》2013年第4期30-34,共5页贾琳 王建勤 
国家社科基金一般项目"第二语言学习者汉语声调范畴习得模拟研究"(08BYY023)
本文考察了视觉加工对英语母语者汉语声调产出的影响,并引入多模态学习理论通过不同的实验任务考察了视觉加工影响学习者声调产出的内在机制,研究表明:(1)在延时测试中,对零起点汉语学习者来说,三周的视听知觉训练没有显著改善学习者的...
关键词：视觉加工 声调产出 多模态学习 
视觉加工对英语母语者汉语声调感知的影响被引量：7
《世界汉语教学》2013年第4期548-557,共10页贾琳 王建勤 
国家社科基金一般项目(项目编号:08BYY023)的支持
本文考察了视觉加工对英语母语者汉语声调感知的作用,并基于语音符号化理论对视觉加工影响学习者声调感知的内在机制进行探索。研究表明:对于零起点汉语学习者的声调感知来说,视觉、听觉双通道加工方式的效果好于只有听觉通道的加工方式...
关键词：视觉加工 声调感知 语音符号化 
汉语和泰语声调相似度研究被引量：2
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2013年第1期80-84,共5页罗思娜 
国家社会科学基金项目(08BYY023)
本文主要分析汉语和泰语声调的相似度,可分为两部分:(1)声学特征分析;(2)声调感知研究。声学特征分析是先总结出汉语和泰语声调的材料,然后再测量出两种语言的相似度,主要在声调音高上进行考察。声调感知研究是通过泰语母语者汉语声调...
关键词：汉语声调 泰语声调 相似度 声学特征 感知 
基于浮现主义的语言习得研究被引量：3
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2011年第3期1-6,共6页陈默 王建勤 
2008年国家社科基金一般项目(08BYY023);2010年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(10YJC740011);2009年北京语言大学青年自主科研支持计划资助项目(中央高校基本科研业务费专项资金资助)(09JBT07)
浮现主义为语言习得研究提供了一个很好的理论框架和新颖的研究视角。基于浮现主义的语言习得研究,在语音、言语产出、词汇、句法和话语五个方面取得了一定的成就。本文综述了这几方面最新的进展,并探讨了浮现主义重要的理论和实践意义...
关键词：浮现主义 语言习得 复杂性科学理论 语言习得机制 
汉语声调教学的实验和计算机模拟研究被引量：8
《语言教学与研究》2011年第1期11-16,共6页陈默 王建勤 
2008年国家社科基金一般项(项目编号:08BYY023);2010年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(项目编号:10YJC740011);北京语言大学青年自主科研支持计划资助项目(中央高校基本科研业务费专项资金)(项目编号:09JBT07)的资助
本文用以实验为主、计算机模拟为辅的研究方法考察"不同音节+不同声调"、"不同音节+相同声调"和"相同音节+不同声调"这三种教学策略对零起点无声调语言母语者学习汉语声调的影响。实验结果和模拟结果的吻合证明:(1)前两种教学策略都能...
关键词：无声调语言 汉语声调 教学策略 计算机模拟 生长型树形结构自组织映射模型 
汉语作为第二语言的汉语双字组声调发展研究被引量：6
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2010年第4期24-32,共9页陈默 王建勤 
2008年国家社科基金一般项目(08BYY023);北京语言大学青年自主科研支持计划资助项目(中央高校基本科研业务费专项资金09JBT07)
文章以无声调语言非汉语母语者和声调语言非汉语母语者为研究对象,以汉语母语者为参照,利用实验语音学的方法纵向考察了被试的汉语双字组声调的动态发展。研究发现,无声调语言母语者和声调语言母语者五项声调特征和四类声调的发展程度...
关键词：双字组声调 跨语言对比 声调产出 声调特征 
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