山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题(2010zcj338)

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高职医学影像技术专业渗透式教学法初探
《山东医学高等专科学校学报》2011年第6期479-480,共2页陆云升 孙贞超 庄新华 刘元涛 
山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题(No.2010zcj338)
渗透式教学法主要包括两个方面：一是改革人文教学方法,聘请了医院的培训师任教,增加了崭新的教学内容,把医学人文教育渗透到医学专业教学之中;二是改革实践教学模式,把实训教学最早地渗透到医院的影像科,从新生入学的第1天,学生就去医...
关键词：高职院校 影像技术 渗透式教学法 
重视渗透方法 加强高职实训教学被引量：3
《中国成人教育》2011年第22期37-39,共3页陆云升 孙贞超 庄新华 刘元涛 
山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题(2010zcj338)
结合卫生职业学校的自身特点,总结教学经验,逐步形成具有鲜明特色的渗透式教学法。加强高职实训教学,在夯实基础理论的同时,加强学生实践能力培养,缩短理论教学与临床实践的距离,培养出更多更好的医学实用型人才,是当前高职医学影像技...
关键词：医学高等职业教育 医学影像技术 实训研究 
渗透式教学法在影像技术专业教学中的实训研究被引量：3
《卫生职业教育》2011年第14期52-53,共2页陆云升 刘元涛 孙贞超 庄新华 
山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题(2010zcj338)
当前我国卫生职业院校的教学模式是医学基础课、专业课、实习三段式教学模式,这种传统的教育模式,造成教学内容的重复与交叉、理论与临床之间的脱节,既浪费了教育资源,又增加了学生的学习负担[1]。笔者根据当前卫生职业学校学生的特点,...
关键词：渗透式教学法 影像技术专业 实训研究 
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