辽宁省社会科学界联合会立项课题(2008LsLktjyx-24)

作品数：2被引量：3H指数：1
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相关期刊：《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》《辽宁行政学院学报》更多>>
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谈语篇模式在大学英语阅读教学中的应用被引量：3
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2010年第1期69-71,共3页吴娜 
2008年度辽宁省社科联课题的研究成果(2008LsLktjyx-24)
语篇教学法通过分析语篇的类型及组织模式,帮助学习者熟悉各类常见语篇模式,把握语篇内各成分之间的相互关系,从而培养学生通览全篇的能力。通过采用实证研究的方法进行对比分析,得出结论:引入语篇模式在大学英语阅读教学中作为阅读前...
关键词：英语语篇模式 阅读教学 阅读前和阅读后活动 
图式理论与大学英语阅读教学
《辽宁行政学院学报》2009年第6期122-123,共2页郭晶 
2008年度辽宁省社科联课题"大学英语阅读篇章模式与阅读模式之间的交互作用研究"的阶段性研究成果。课题编号:2008LsLktjyx-24
图式理论是认知心理学中用来解释心理过程的一种理论模式。本文简要地介绍了图式理论,探讨了图式理论在大学英语阅读教学中的应用。指出教师要在教学中丰富、激活、建立和运用相关图式,以提高学生的阅读能力。
关键词：图式理论 阅读 英语教学 
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