湖南省哲学社会科学基金(2010ZDB39)

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相关期刊：《青年与社会（下）》《青年与社会》《中南林业科技大学学报（社会科学版）》《中外企业家》更多>>
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农业院校农科专业文化活动建设研究
《中南林业科技大学学报（社会科学版）》2014年第2期137-139,共3页李毅 兰勇 
湖南省社科基金重点课题:"大学生素质拓展活动教育学分制的研究与实践"(编号:2010ZDB39);湖南省教育厅科研课题:"E时代青年大学生社会主义核心价值观的认同问题与培育路径研究"(编号:12C0159);湖南省校园文化精品建设项目:"高校专业文化活动教育体系建设的研究与实践"(编号:10J13)
专业文化活动作为素质教育的有效载体,对促进大学生的全面发展,实现教育教学目标具有重要作用。以湖南农业大学为例,通过对校园专业文化在大学生成长成才中的作用分析,指出开展专业文化活动的重要意义,进而阐述创建专业文化活动应遵循...
关键词：专业文化活动 农科 湖南农业大学 
面向90后大学生开展团日活动的思考被引量：2
《中外企业家》2014年第3Z期159-160,共2页李毅 刘沐华 王琳 
湖南省社科基金重点课题"大学生素质拓展活动教育学分制的研究与实践"(项目编号:2010ZDB39);湖南省教育厅科研课题"E时代青年大学生社会主义核心价值观的认同问题与培育路径研究"(项目编号:12C0159)
高校班级团日活动是高校共青团组织开展工作的重要形式,是加强大学生思想引领的重要手段。笔者通过对A高校班级团日活动存在的问题进行分析、总结与研究,并提出改进对策。
关键词：团日活动 90后大学生 改进 
大学生持续参与学雷锋活动的困境研究
《青年与社会（下）》2014年第2期37-38,共2页李毅 明兴权 
基金项目：湖南省社科基金重点课题“大学生素质拓展活动教育学分制的研究与实践”,项目编号：2010ZDB39;湖南省教育厅科研课题“E时代青年大学生社会主义核心价值观的认同问题与培育路径研究”.项目编号：12C0159.
当代大学生是青年的骨干，是民族的希望，是实现中国梦的中坚，但当代大学生在持续参与学雷锋活动过程中困难重重。在此背景下，探讨大学生持续参与学雷锋活动的困境以及原因、寻求路径，以便为学雷锋活动的持续开展提供建议。
关键词：大学生 学雷锋 困境 路径 
高校青年马克思主义者培养思考被引量：1
《青年时代》2014年第2期22-23,共2页李毅 钟莹 夏纵印 
湖南省社科基金重点课题“大学生素质拓展活动教育学分制的研究与实践”（项目编号：2010ZDB39）;湖南省教育厅科研课题“E时代青年大学生社会主义核心价值观的认同问题与培育路径研究”（项目编号：12C0159）.
高校是培养青年马克思主义者的重要场所，大学生是培养青年马克思主义者的重点群体。近年来，A高校坚持一般培养和精英塑造相结合、理论教育与实践教育相结合、即时应对和长期教育相结合、学校教育自主学习相结合等原则，形成了大学生...
关键词：高校青马工程 培养机制 创新 
高校共青团大学生思想引领路径被引量：1
《中外企业家》2014年第1X期125-126,共2页李毅 罗薇 黄正军 
湖南省社科基金重点课题"大学生素质拓展活动教育学分制的研究与实践"(项目编号:2010ZDB39);湖南省教育厅科研课题"E时代青年大学生社会主义核心价值观的认同问题与培育路径研究"(项目编号:12C0159)
90后大学生个性鲜明,思维活跃,思想观念呈现多元化发展趋势。研究兄弟高校思想引领的经验,探索A高校自身特色路径,实现用正确、积极、健康的思想引导大学生树立正确的价值观的目标。
关键词：高校共青团 思想引领 路径探寻 
高校学生基层组织活力建设研究
《青年与社会》2014年第3期148-149,共2页李毅 罗薇 
湖南省社科基金重点课题“大学生素质拓展活动教育学分制的研究与实践”,项目编号：2010ZDB39;湖南省教育厅科研课题“E时代青年大学生社会主义核心价值观的认同问题与培育路径研究”,项目编号：12c0159.
基层学生组织建设是高校共青团工作的战略重点，为进一步提升高校学生基层组织的活力，针对团支部、社团、寝室三个不同的活力主体，探索提出改进方案。
关键词：高校 学生基层组织 活力建设 
大学素质拓展活动教育实施效果分析——基于湖南农业大学“六求”素质拓展活动教育的满意度调查
《中国高新技术企业》2013年第30期158-160,共3页李毅 黄正军 宗智慧 
湖南省社科基金重点课题"大学生素质拓展活动教育学分制的研究与实践"(项目编号:2010ZDB39);湖南省教育厅科研课题"E时代青年大学生社会主义核心价值观的认同问题与培育路径研究"(项目编号:12C0159)
为进一步完善湖南农业大学"六求"素质拓展活动教育体系,更好地为大学生思想政治教育、成长成才服务。湖南农业大学"六求"活动教育体系是新时期大学生思想政治工作的有力抓手,其活动体系科学、制度体系完善、项目体系全面、认证体系简便...
关键词：“六求”素质拓展 活动教育 满意度 
论伦理学视角下的大学道德教育
《科教导刊》2013年第33期70-71,共2页李毅 覃茜 黄正军 
湖南省社科基金重点课题＂大学生素质拓展活动教育学分制的研究与实践＂（项目编号：2010ZDB39）;湖南省教育厅科研课题＂E时代青年大学生社会主义核心价值观的认同问题与培育路径研究＂（项目编号：12C0159）
我国高等教育的最终目的是实现学生全面发展,全面发展指的是“德智体美劳”的全方位发展.我国正处于社会主义建设的初级阶段,要实现民族崛起、国家昌盛、人民幸福就离不开对接班人的培养,就人才培养而言,使之成为一个有道德,讲道德的人...
关键词：大学 道德教育 主动教育 
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