浙江省教育科学规划课题(SCG80)

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论高校新兴体育运动课程的开展被引量:11
《浙江体育科学》2010年第3期71-73,共3页梁若雯 唐晓彤 
浙江省教育科学规划课题(SCG80)
通过文献资料法、调查法、数据统计法等,分析了浙江省高校新兴体育运动课程的开展现状,认为师资问题和场地器材的不足等因素是制约新兴体育项目深入校园的主要原因,提出了高校发展新兴体育运动课程的对策。指出既要重视师资培训、整合...
关键词:高校 新兴体育运动 课程开展 
高职校企合作教育是培养职业技能的重要途径
《青年与社会(中外教育研究)》2009年第10期26-26,28,共2页许爱玉 周呜阳 
本文为浙江省教育科学规划2009年度课题“高职教育校企合作的经济学分析及对策研究”成果之一(编号:SCG80)
高职“校企合作”教育模式,是职业教育的客观要求,是国内外职业教育成功的典范,是培养高级应用型技术人才的重要途径。
关键词:高职 企业 合作 技能 途径 
经济学视野下高职教育“校企合作”的对策研究被引量:4
《中国成人教育》2009年第18期20-21,共2页周鸣阳 
浙江省教育科学规划2009年度课题"高职教育校企合作的经济学分析及对策研究"成果之一(课题批准号SCG80)
分析高等职业校企合作教育模式,深化"工学结合、校企合作"教育改革,探索有效配置校企教育资源方式,改进职业技能人才实践模式,促进就业服务经济建设,用经济思维方式努力探索高职教育校企合作的途径和方法。
关键词:高职教育 校企合作 经济学视野 
高职院校“三段一站式”工学结合的新体系研究
《教育与职业》2009年第2期11-13,共3页熊惠平 
浙江省教育科学规划课题“农民工培训券与‘学分银行’对接的问题与对策:浙江高职教育新机制的探索”的部分研究成果。(课题编号:SCG80)
内生于经济发展方式转变的高职院校的“三段一站式”工学结合,是要形成“三段”即“农民工培训+高职学生教育+在职人员培训”的各具特色的、相对独立的新机制与新模式;而使三段相互衔接、贯通以至融合的“一站式”资源整合的过程,...
关键词:“三段一站式”工学结合 农民工 总部经济 
从传统型到创业型:高职教育就业导向的模式转变被引量:3
《职教论坛》2008年第15期18-20,共3页熊惠平 
浙江省教育科学规划课题“农民工培训券与‘学分银行’对接的问题与对策:浙江高职教育新机制的探索”(编号SCG80)的研究成果
曾经适时的和适宜的高职教育就业导向,在当前经济发展方式转变、社会转型的重大转折过渡时期,其挑战和机遇前所未有。“以创业带动就业”的新型就业战略,要求逐步实现从传统型向创新型的模式转变。大学理想与现实的冲突与协调的历史...
关键词:就业导向 传统 创业 理想 现实 
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