中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIL0100039)

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试论和谐教育
《吉林省教育学院学报》2008年第6期40-42,共3页曾玉君 
中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题"高等教育在构建社会主义和谐社会中的地位作用研究"的研究成果之一。(项目号:06AIL0100039)
和谐教育是一种追求人的社会化与人的自身发展的协调、个性全面和谐发展、人的主体性的发展和民主公平性的教育。变革教育政策制度和教育管理模式,优化学校、家庭和社会育人环境,课程回归人的生活世界。和谐师生关系,对学生进行多元评...
关键词：和谐教育 育人环境 生活世界 师生关系 多元评价 
论和谐高校校园的建设被引量：2
《中国电力教育》2008年第2期125-126,共2页严权 
中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题"高等教育在构建社会主义和谐社会中的地位作用研究"(项目号:06AIL0100039)
和谐高校校园是学校协调、均衡、有序的发展态势。在建设和谐校园的过程中,应该创造人法双罄的教育管理机制,加强校园文化建设,坚持科学的发展观,加强思想政治教育和重视教师队伍的建设。
关键词：和谐校园 人法双罄 校园文化 科学发展观 
建设高校和谐校园文化应坚持的原则
《理工高教研究》2007年第5期75-76,共2页严权 
中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题"高等教育在构建社会主义和谐社会中的地位作用研究"的研究成果之一(项目号:06AIL0100039)
和谐校园文化对"育人"具有重要的导向作用。在建设高校和谐校园文化时,必须坚持正确的指导思想,坚持科学的发展观,以人为本,巩固社会和谐的思想道德基础,继承我国优秀传统文化和融合外来先进文化。
关键词：和谐校园文化 高校 思想道德基础 优秀传统文化 “育人” 以人为本 社会和谐 先进文化 
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