教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(11JJD740012)

作品数：6被引量：72H指数：5
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相关主题：言语行为会话含义语用能力语言水平英语水平更多>>
相关领域：语言文字自动化与计算机技术更多>>
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大规模计算机口试分析评分效果研究被引量：5
《现代外语》2015年第2期248-257,293,共10页刘建达 吕剑涛 
教育部人文社科重点研究基地重大项目"题组反应理论与英语试题库研究"(11JJD740012)资助
基于计算机的外语考试和评分越来越多,以往研究大都涉及基于纸笔评分效果,对基于计算机的主观题评分效果研究不多。本文从评分一致性和分数维度差异两方面研究了大规模计算机口试分析评分的效果。通过对比整体评分法发现,分析评分法的...
关键词：口语考试 分析评分 整体评分 评卷行为 
题干输入模式对基于计算机听力理解选择题测试成绩的影响被引量：4
《中国外语》2014年第4期17-24,共8页刘建达 许艺 
教育部人文社科重点研究基地重大项目(11JJD740012)资助
本文通过定量与定性相结合的研究方法,对计算机化听力理解选择题测试3种题干输入模式,即听觉输入模式、视觉(文本)输入模式和视听输入模式下的学生成绩和做题过程进行比较,结果表明,题干输入模式对考生听力成绩有显著影响,进一步的调查...
关键词：题干输入模式 计算机化听力理解测试 多项选择题 信息处理 听力策略 
现代技术与语言测试——应用、影响及发展方向被引量：11
《外语电化教学》2013年第4期46-51,共6页刘建达 
教育部人文社科重点研究基地项目基金(11JJD740012);教育部新世纪优秀人才支持计划(NCET-12-0640)资助
现代网络和计算机技术的发展使得语言测试发生了很大变化,从传统的纸笔考试过渡到基于网络和计算机考试,考试、评分、考试消息发布、成绩查询逐渐实现了网络化。本文首先从考试内容、实施、评分等方面阐述了网络和计算机技术对语言测试...
关键词：语言测试 网络 计算机技术 
适用于中国外语学习者的英文作文全自动集成评分算法被引量：9
《中文信息学报》2013年第5期100-106,共7页李霞 刘建达 
国家自然科学基金资助项目(61070061);教育部人文社科重点研究基地资助项目(11JJD740012);广东省高层次人才资助项目(粤教师函[2010]79号);广东外语外贸大学研究生科研创新资助项目
中国英语学习者人数众多,迫切需要针对中国学生特点的、有效适用于大规模英文作文数据的全自动评分算法,以解决中国现有英语教学和大规模英语考试中英文作文批改量大和难度大的瓶颈问题。该文提出了一种能够有效识别中国英语学习者写作...
关键词：作文自动评分 不平衡数据分类 多项式朴素贝叶斯 
Rasch模型等值多套英语试卷的可行性研究被引量：8
《现代外语》2012年第4期401-408,438,共8页刘建达 吕剑涛 
教育部人文社会科学重点研究基地项目基金资助项目(11JJD740012)
大规模考试常同时使用多套试卷。为保证考试的公平性与信效度,试卷之间的等值非常重要。本文使用Rasch模型等值10套设有锚题的英语试卷。等值的方法是:先将10套试卷通过NEAT(nonequivalent groups with an anchor test)(von Davier 2004...
关键词：RASCH模型 标准化考试 试卷等值 锚题 
中国学生英语水平与语用能力发展研究被引量：38
《中国外语》2012年第1期64-70,共7页刘建达 黄玮莹 
江西省高校人文社会科学研究项目"外语语法水平与外语语用能力发展不平衡问题的实证研究"部分研究成果;教育部人文社科重点研究基地重大项目(11JJD740012)资助
本文研究中国学生英语水平与语用能力发展之间的关系,具体揭示不同水平的英语学习者在惯例用语、会话含义和言语行为这三种语用能力的发展上是否有差异。结果显示不同英语水平的学习者在惯例用语和言语行为上都有显著差异,但在会话含义...
关键词：语用能力 语言水平 惯例用语 会话含义 言语行为 
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