《菏泽医学专科学校学报》

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《菏泽医学专科学校学报》
主办单位：菏泽医学专科学校
最新期次：2025年1期更多>>
发文主题：护理病因学并发症外科手术治疗学更多>>
发文领域：医药卫生文化科学哲学宗教语言文字更多>>
发文作者：戴馨刘胜吴效普任俊莲田荆华更多>>
发文机构：菏泽医学专科学校菏泽市立医院单县中心医院菏泽市中医院更多>>
发文基金：山东省医药卫生科技发展计划项目山东省中医药科技发展计划项目临沂市科技发展计划项目国家自然科学基金更多>>
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三级中医医院葡萄球菌感染现状与耐药性分析研究
《菏泽医学专科学校学报》2025年第1期67-70,共4页孙豪 
葡萄球菌在医院分离鉴定的所有细菌中占第三位,在革兰氏阳性球菌中占第一位[1-6]。葡萄球菌根据血浆凝固酶试验可分为凝固酶阳性葡萄球菌和凝固酶阴性葡萄球菌。凝固酶阳性的金黄色葡萄球菌是临床上常见的毒性较强的致病菌,凝固酶阴性...
关键词：中医医院 葡萄球菌 感染现状 耐药性 
血站血液报废率及影响因素分析
《菏泽医学专科学校学报》2025年第1期71-73,共3页叶黎明 张春梅 
目的分析临沂市中心血站2019—2023年血液总报废、非检测因素报废情况,评价采取控制措施的有效性,同时寻找持续改进契机。方法通过回顾性研究的方式对本站2019—2023年总报废血液195908.45 U、非检测因素报废血液176601 U进行统计学分...
关键词：非检测因素 血液报废 原因 影响因素 
恶性肠梗阻诊治及预后研究进展
《菏泽医学专科学校学报》2025年第1期74-78,共5页王冬梅 杨志国 宋经瑜 王占山 李锁银 李海迎 
恶性肠梗阻(malignant bowel obstruction,MBO)是指原发性或转移性恶性肿瘤造成的肠道梗阻,是胃肠道和盆腔肿瘤晚期常见的并发症。在胃肠道肿瘤患者中其发生率为10%~28%,晚期卵巢癌患者的发生率高达51%。MBO的发生常提示肿瘤已发展到晚...
关键词：恶性肠梗阻 诊断 治疗 预后 
下肢深静脉血栓形成并发肺栓塞1例的护理
《菏泽医学专科学校学报》2025年第1期79-79,82,共2页潘秋玉 庄静 
朱某某,男,76岁,2024年8月22日因胸闷、咳嗽、咳痰半月入院。患者主诉:半月前无明显诱因出现胸闷,晨起与活动后加重,休息后缓解,且咳嗽咳痰,痰液呈白色,伴腹胀。既往史:下肢静脉曲张病史30余年,冠心病、心肌梗死病史20余年。体格检查:体...
关键词：下肢 深静脉血栓 肺栓塞 护理 
气道内支架置入治疗气道狭窄1例的护理
《菏泽医学专科学校学报》2025年第1期80-80,92,共2页宋艳 高硕 
赵某某,男,80岁,2024年8月24日以“间断咳嗽、咳痰伴胸闷2月余,加重2天”入院。既往慢性支气管炎40余年,慢性胃炎病史40年。入院诊断:肺炎;慢性支气管炎;慢性胃炎;纵隔肿物;腹主动脉粥样硬化;右侧骼内动脉瘤并附壁血栓形成。患者入院后...
关键词：支架 气道狭窄 护理 介入放射学 
十二指肠间质瘤伴出血1例报告并文献复习
《菏泽医学专科学校学报》2025年第1期81-82,共2页秦倩 
患者,女,56岁,于2024年5月21日到本院就诊。2年前无明显诱因出现头晕、乏力,诊断为缺铁性贫血,1年前因贫血行输血治疗。10余天前头晕、乏力症状加重,伴黑便,门诊行胃镜检查:1.十二指肠隆起伴渗血(降段),十二指肠间质瘤伴出血?2.胃黏膜增...
关键词：十二指肠间质瘤 出血 免疫组化 伊马替尼 
乌梅丸加味治愈双相情感障碍1例
《菏泽医学专科学校学报》2025年第1期83-84,共2页刘丽清 王婷婷 杨新新 
中医药特色人才培养工程(岐黄工程)--第五批全国中医临床优秀人才研修项目(国中医药人教函〔2022〕1号)。
患者李某某,女性,53岁,于2022年11月8日首次就诊。患者自述2年前无明显诱因开始出现情绪波动症状,表现为情绪低落与兴奋冲动交替发作。具体表现为情绪低落时伴有精力减退、悲观厌世,情绪高涨时则精力充沛、易怒。在当地医院就诊后被确...
关键词：乌梅丸 双向情感障碍 厥阴病 
OBE理念下高职院校智慧健康养老服务人才培养探究
《菏泽医学专科学校学报》2025年第1期85-88,共4页罗巧 俞惠婷 王琳 
四川省教育厅2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目(GZJG2022-206)。
党的二十大报告中明确提出实施积极应对人口老龄化国家战略,发展养老事业和养老产业,但是养老服务人力资源供给短缺是制约中国养老服务有效供给的难点与关键[1]。《“健康中国2030”规划纲要》明确指出,到2030年,健康服务质量和健康保...
关键词：高职院校 智慧健康养老 人才培养 
“三全育人”视域下内脏学教学中思政元素的挖掘与融入路径
《菏泽医学专科学校学报》2025年第1期89-92,共4页宋海岩 朱振东 张毅敏 申凤鸽 周立 连辉 
河南省教育科学规划2024年度一般课题“三全育人”视域下基础医学课程思政体系构建与应用研究(2024YB0135)。
高等医学教育肩负着为党和国家培养合格医学人才,为人民群众培养健康守护者的重任[1]。《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》中明确提出“把德育作为医学人才培养的首要内容,将思想政治教育和职业素养教育贯穿教育教...
关键词：三全育人 系统解剖学 课程思政 教学模式 
新医科背景下《生理学》课程思政的构建与实施
《菏泽医学专科学校学报》2025年第1期93-96,共4页丁文文 刘鑫鑫 王同祥 李瑶瑶 王金蓉 夏鸿 
教育部产学合作协同育人项目(220901725302518);湖北省教育厅人文社会科学研究项目-专项研究项目(23z623);荆门市教育科学规划课题(JMG2022008);荆楚理工学院2023年教研项目(JX2023-021)。
2020年5月,教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中要求:医学课程教学需注重加强医德医风教育,着力培养学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神,注重加强医者仁心教育,在培养精湛医术的同时,教育引导学生...
关键词：新医科 生理学 课程思政 育人模式 
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