重庆文理学院文化与传媒学院

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发文作者:杨钊雷璐荣傅钱余林建刚李微更多>>
发文领域:文化科学文学艺术语言文字更多>>
发文主题:新媒体侗族教学改革纪录片文化更多>>
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所获基金:国家社会科学基金重庆市社会科学规划项目重庆市高等教育教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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“跟着事实与逻辑走”--悼念耿云志先生
《名作欣赏(鉴赏版)(上旬)》2024年第12期29-32,共4页林建刚 
昨天(2024年8月2日)下午,我在微信群里听闻耿云志先生逝世的消息,先是震惊,然后被一种巨大的哀伤所击中。于是在朋友圈里感叹说:“先生晚年,心性文字,道德人品,越来越有胡适之风,越来越让人敬重,如今不幸逝世,再也见不到啦,胡适研究领...
关键词:胡适研究 胡适之 微信群 耿云志 
徐大春给胡适的一封信
《新文学史料》2024年第2期113-116,共4页林建刚 陈通造 
国家社科基金项目“接受史视域下的胡适形象研究”(17XZW020);重庆文理学院校级引进人才项目“胡适人际交往研究”(R2016WC18)的研究成果。
1950年1月7日,胡适在日记中写道:徐大春寄长信,谈他从香港地区到天津北平,由天津到上海,又由上海到天津趁船回香港地区,两个月中的观察。他说的很有趣味。他见着思杜了。他寄了朱光潜的《自我检讨》来。①这封在胡适看来很有趣味的书信...
关键词:中央研究院 自我检讨 朱光潜 胡适 一封信 香港地区 纪念馆 趣味 
中国纪实影像中的乡愁演变与创新表达
《当代电视》2024年第5期4-7,共4页雷璐荣 
教育部人文社科基金项目“中国式现代化语境下乡村纪实影像的‘现代乡愁’建构研究”(编号:23YJA860008);重庆市教委人文社科项目“媒介人类学视野下重庆纪录片的地方性实践研究”(编号:22SKGH368);重庆市非物质文化遗产研究中心重点项目“非物质文化遗产保护视域下重庆方言资源的文化开发与创新传播研究”(编号:JD2022-D002)阶段性成果。
乡愁是中国纪实影像的核心主题之一。在中国纪录片发展的不同阶段,乡愁表现出风格与特色的变化,从零散模糊的乡愁到寄情山河的乡愁,再到城乡落差下的悲伤乡愁,以及身份追忆中的寻根乡愁。纪实影像中的乡愁演变,见证着中国社会的现实与...
关键词:乡愁 纪实影像 纪录片 中国式现代化 
50后作家寻根小说的三个故事及其自画像
《宁夏大学学报(社会科学版)》2024年第2期67-71,97,共6页王荣珍 
国家社会科学基金青年项目“50后作家小说创作与‘精神中国’建构研究”(19CZW040)。
寻根小说是50后作家“另起炉灶”的标志。50后作家寻根小说讲述的故事可概括为三个主题,即“最后一个”“僵尸再现”“原野盛宴”。50后作家的寻根自画像可以描绘为两幅:一是“飘飘乎如遗世独立”的世外高人形象,二是“苦水都注入我心...
关键词:50后作家 寻根小说 故事类型 自画像 
儿童剧《送不出去的情报》的故事呈现与主题表达
《四川戏剧》2024年第3期46-49,共4页秦媛 李天福 
2019年度重庆市教育委员会人文社会科学研究一般项目“区块链发展背景下网络广告效果评价研究”(项目编号:19SKGH160)的阶段性研究成果。
近年来,寓教于乐的艺术教育日益深入人心,众多儿童剧与重大题材相结合,获得了不错的传播效果。《送不出去的情报》是第十七届文华大奖终评剧目名单中唯一入围的儿童戏剧作品。本文从故事题材与时代情怀、故事情节与人物关系、故事叙事...
关键词:儿童剧 《送不出去的情报》 故事呈现 主题表达 
基于中国语言资源保护工程背景的重庆方言主题公园建设研究
《新潮电子》2024年第3期187-189,共3页李佳恒 
本文接受2021年度重庆市高等教育学改革研究重点项目“一流课程建设背景下《汉语方言调查与保护》课程‘政产学研’四位一体协同育人教学改革与实践”(212101);2022年度重庆市语言文字科研项目“基于中国语言资源保护工程背景的重庆方言资源整理与建设研究”(yyk22226);2023年度重庆市语言文字科研项目“基于中国语言资源保护工程背景的重庆方言创新利用、开发与传播研究”(yyk23212);2021-2022年重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题“语保工程建设背景下方言资源保护课程与思想政治教育融合育人的教学改革与实践”(CQGJ21B079)。
方言是地域文化最重要的载体,然而近年来城市化进程不断推进,普通话使用率显著提高,重庆方言在日常使用领域不断让步,逐渐式微。基于中国语言资源保护工程建设及重庆方言发展现状,建设重庆方言主题公园具有必要性与可行性。建设重庆方...
关键词:重庆方言 方言主题公园 中国语言资源保护工程 
基于“双重起源”再探新闻传播中的框架理论被引量:1
《中国广播电视学刊》2024年第3期47-50,共4页陆建晔 
新闻框架作为新闻的核心构成要素之一,不仅能够影响受众对新闻事件的认知、态度和判断,也是媒体机构进行舆论引导的重要手段。自上个世纪80年代以来框架研究成为了新闻传播学的重要研究主题,不少传播学者都对其进行了研究。然而,随着新...
关键词:新闻框架 理论起源 框架类型 
地域文化情境中重庆城市形象传播的问题与对策探析被引量:3
《中国广播电视学刊》2024年第2期123-126,共4页张洁 
重庆市教委人文社会科学研究课题“游戏化传播背景下讲好‘重庆故事’的策略研究”〈项目编号:21SKGH219〉;重庆市社会科学基金课题“游戏理论视域下主旋律叙事传播研究”〈项目编号:2019PY27〉的阶段性成果。
本文从地域文化情境的角度出发,探讨了地域文化在重庆城市形象传播中的功能、问题与对策,认为本土文化情境在重庆城市形象传播中具有重要意义,其独特性、共享性和动态性规定了城市形象传播中的吸引力和创造力。重庆城市形象传播存在山...
关键词:地域文化情境 重庆城市形象 对策探析 
“双创”背景下传媒专业创新人才培养体系研究与实践——以重庆文理学院为例被引量:2
《中国广播电视学刊》2023年第11期38-41,47,共5页邱飞 
重庆市教育科学“十四五”规划2022年度项目“‘双创’战略背景下传媒类专业创新人才培养体系的研究与实践”的阶段性成果,项目编号:K22YG213188。
在创新驱动发展战略背景下,传媒行业、教育行业都正在发生深刻变革。面对新媒体、自媒体、智能媒体的快速发展,高校传媒专业需加大从制作型人才培养向创作型人才培养的转型力度,探索构建传媒专业创新人才培养体系。这需要高校从培养理...
关键词:“双创” 传媒专业 创新人才 人才培养 
传播学概论课程建设中思政理念的融入与贯通被引量:2
《传播与版权》2023年第11期109-111,共3页李微 
重庆文理学院2020年教改课题课程思政专项重点项目“一流课程建设中思政理念的融入与贯通—以《传播学概论》为例”阶段性研究成果(项目编号:20200103S)。
传播学概论是我国高校新闻传播本科教育中的重要专业课程,在课程思政教学改革过程中,将马克思主义新闻观、中华优秀传统文化、工匠精神、爱国主义等思政元素与传播学专业知识和实践技能进行有机融合,对学生知识水平和职业认知能力的培养...
关键词:课程建设 课程思政 传播学 
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