杭州医学院教务处

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发文期刊：《中国高等医学教育》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《中国卫生检验杂志》《浙江医学教育》更多>>
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新药研发技术服务型人才培养中的PTP大思政教育模式探讨
《浙江医学教育》2024年第5期284-289,共6页杜文婷 黄文海 施菁 梁广 虞思思 章苧宁 李军 
浙江省教育厅普通本科高校“十四五”教学改革项目:“新药研发技术服务型人才培养的PTP育人模式设计与实施策略研究”(jg20220658);浙江省第一批省级课程思政教学研究项目:“药品研发技术服务‘微专业’课程思政体系的构建与研究”(浙教函[2021]47号)。
杭州医学院药学专业为满足国家对新药研发技术服务型人才的迫切需求,实施了基于实践-理论-实践(practice-theory-practice,PTP)的大思政教育模式,通过整合假日课堂、学校小课堂和社会大课堂的资源,构建了一个以职业需求为导向、实践能...
关键词：大思政教育 新药研发服务型人才 实践-理论-实践教育模式 产教融合 
数字化融入高校教学管理的理论意义及实现路径
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第7期0059-0061,共3页费丹华 
数字化融入高校教学管理是新时代提升教育质量的有效工具,利用数字化技术,激发高校教学潜能,推动高校教学创新,解决高校教育现实问题有其重要的理论意义。为此,我们需要加强建设数字化教学共享时空、建立高校教学管理数据库、制定个性...
关键词：数字化 高校 教学管理 
网络关联分析方法在学生考试成绩分析中的应用
《中国高等医学教育》2019年第10期11-12,26,共3页李翔 杨元宵 钟恺 胡珏 俞月萍 张琦 
浙江省高等教育教学改革项目(jg20160217);杭州医学院教学改革重点项目(XJJG2017013);杭州医学院教学改革重大招标项目(XJJG201707)
基于网络关联分析方法,将考试成绩以网络互作可视化方式开展分析,并与正方教务管理系统的成绩分析结果相比较。结果显示网络关联分析方法能较好地体现成绩的整体分布,包括成绩聚类分布、同寝室成员关联等关键信息,成绩与学习模式相关联...
关键词：成绩分析 网络关联分析 可视化 药理学 
高校实验室开放模式的探索被引量：10
《中国卫生检验杂志》2017年第8期1199-1201,共3页魏文华 赵小菁 蒋锦琴 
杭州医学院教学改革项目(XJJG201607);浙江省教育厅课堂教学改革研究项目(kg20160529)
开放型实验室指的是打破传统实验教学在实验材料和实验方法等各方面的束缚,充分发挥实验室的资源优势,即实验时间、实验场地、实验仪器设备和实验指导人员等资源,充分调动学生的积极性,提升学生的实践能力和综合素质[1],营造良好的科学...
关键词：开放实验室 实验室安全 安全制度 
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