滨州医学院临床医学院诊断学教研室

作品数：6被引量：24H指数：3
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发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文主题：护理研究护理本科生课堂教学模式课堂课程教学更多>>
发文期刊：《大陆桥视野》《滨州医学院学报》《中国继续医学教育》《中国动脉硬化杂志》更多>>
所获基金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题山东省教育科学“十一五”规划课题山东省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
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P物质前体与血小板活化及血小板参数的相关性被引量：4
《中国动脉硬化杂志》2020年第3期233-236,共4页程浩 真晓雯 宋年朋 李留东 
烟台市科技计划项目(2016ZH083)。
目的探讨P物质前体(Pro-SP)与血小板活化及血小板参数的相关性。方法总共纳入心内科患者76例,根据急性心肌梗死诊断标准将患者分为非急性心肌梗死组(39例)和急性心肌梗死组(38例)。采用流式细胞仪测定血小板-单核细胞聚集体(PMA)形成率...
关键词：P物质前体 血小板活化 血小板-单核细胞聚集体 急性心肌梗死 非急性心肌梗死 血小板分布宽度 
增强医学生保护患者隐私权意识方法探讨被引量：2
《中国继续医学教育》2019年第9期34-36,共3页张贝 孙言平 马莲环 
医学科学是一门实践性很强的应用科学。临床实习是医学生向临床医师过渡的必由之路。由于实习生普遍缺乏保护患者隐私权的法律知识、不熟悉保护患者隐私权的基本内容,临床实践过程中常常发生无意的侵权行为。如何在充分尊重和保护患者...
关键词：患者隐私权 个人信息权 隐私保护 医学生 教育 诊断学 
翻转课堂教学模式在《护理研究》课程教学中的应用效果及评价被引量：11
《滨州医学院学报》2016年第6期460-463,共4页王庆华 梁良 栾树荣 徐殿红 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016BHL057);2015年滨州医学院教学改革立项课题(JYKT201525)
目的探讨翻转课堂教学模式在《护理研究》课程教学中的应用效果。方法选取护理学专业2012级五年制本科生230人作为实验班,2011级本科生218人作为对照班。对照班采取讲授法和案例式教学,实验班开展翻转课堂教学模式,学期末比较两班学习...
关键词：翻转课堂 护理本科生 护理研究 课程教学 
互联网环境下的混合式教学对人体解剖学教学的影响被引量：4
《大陆桥视野》2016年第24期198-,共1页张乃丽 马丽娜 熊延连 于振海 赵冬梅 
滨州医学院基础医学院2015年省级特色名校建设工程立项项目
互联网及智能终端的普及给互联网条件下开展自主学习模式教学带来了契机.如何利用互联网教学平台和资源在系统解剖学教学中培养医学生的自主学习能力是一个值得探讨的问题.利用互联网教学平台和资源,开展解剖学混合式教学,突出学习中学...
关键词：互联网 人体解剖学 自主学习 
基质交联分子-1调控前列腺癌细胞PC-3中钙离子通道作用研究被引量：1
《滨州医学院学报》2016年第3期161-164,共4页刘爽 乔令艳 张海利 刘楚 刘芳 米佳 田梗 
国家自然科学基金青年基金(81400771);山东省自然科学基金(ZR2014HL028);山东省高校科研发展计划(J14LE01);滨州医学院科技重点计划(BY2012KJZD08)
目的探讨前列腺癌细胞PC-3在其细胞内外钙离子浓度改变时,基质交联分子-1(stromal interaction molecule 1,STIMI)实时动态表达水平及其调节钙通道的作用机制。方法利用带有STIM1-YFP荧光探针的腺病毒载体(105病毒颗粒/细胞),转染前列...
关键词：基质交联分子-1 前列腺癌 钙池离子通道 钙离子 
大三本科护生学习动力现况调查与思考被引量：2
《滨州医学院学报》2014年第3期238-240,共3页王庆华 栾树荣 田厚元 尹淑英 
山东省教育科学十一五规划课题(2010GG248)子课题
目的探讨护理专业大三本科护生学习动力现状,为高等护理教育改革提供基础资料。方法采用自编问卷对某护理学院288名大三护生进行问卷调查和小组焦点访谈。结果被调查大三本科护生学习动力现状不容乐观。学习动力缺乏主要因素是学习目标...
关键词：本科护生 学习动力 调查 
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