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加强高职院校专业教师“工匠”素质培养研究被引量:2
《现代农业科技》2019年第6期241-242,共2页罗莉 王立立 孙智 
"工匠"精神自古以来具有深厚的内涵,现中国正处于"制造大国"向"制造强国"的迈进时期。高职院校作为培养有创新意识、专业技术技能人才的主要阵地,培育"工匠"精神是其应当承担的历史任务和社会责任。而作为职业教育的主体,教师当怀一颗"...
关键词:高职院校 “工匠”素质 必要性 培养途径 专业教师 
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