天津理工大学文法学院

作品数：30被引量：80H指数：4
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发文作者：张剑边昱周传耀刘霞更多>>
发文领域：经济管理政治法律哲学宗教文化科学更多>>
发文主题：自然权利财产权环境保护互动逻辑更多>>
发文期刊：《重庆城市管理职业学院学报》《湖北经济学院学报》《大连干部学刊》《集团经济研究》更多>>
所获基金：国家自然科学基金天津市科技攻关项目天津市教育科学“十五”规划课题更多>>
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刍议以民生为内核扩大内需的经济发展策略
《中国市场》2009年第1期56-57,共2页张剑 
在全球经济危机的影响下,我国应对危机的主要举措是通过扩大内需、促进消费来实现经济的持续增长。本文从国际、国内环境的变化分析入手,对我国新形势下的国策调整进行解读,提出扩大内需的核心含义在于关注民生及与民生相关的问题,进而...
关键词：经济危机 民生 内需 
论企业管理制度伦理被引量：4
《道德与文明》2007年第4期77-80,共4页王克婴 
国家自然科学基金项目(70472050)
企业管理制度伦理在本质上不是对员工个人的道德要求或道德评价,而是对企业管理制度或管理体制的道德评价,它所探求的是一定管理制度和管理体制的道德性问题,是一种公共意志的体现,其出发点是企业组织的公平与效率。
关键词：企业管理制度 制度伦理 道德评价 
论农民工融入城市过程中主体作用的发挥被引量：9
《理论界》2007年第6期104-105,共2页高华 
天津社会科学规划研究项目(TJ05-ZZ003)的阶段性成果。
在融入城市社会的过程中,农民工群体主体作用的发挥很重要。文章论述了农民工群体的主体作用在经济适应过程、社会适应过程和心理适应过程三个层面的重要性及可行性。文章指出,个体在平等自由开放的环境下通过自身努力获得应有的地位及...
关键词：农民工 城市适应 主体作用 
财产权的环境污染防治功能被引量：1
《成都大学学报（社会科学版）》2007年第2期13-15,共3页唐忠辉 余海燕 
环境污染已经成为一个非常严峻的社会问题,财产权对于防治环境污染具有积极作用。文章考察了排污权交易和环境侵权救济中财产权的功能以及它在相邻关系和反贫困中的表现,从而展示了财产权所具有的防治环境污染的功能。最后简述了财产权...
关键词：财产权 环境污染 防治功能 
论财产权的环境保护功能被引量：4
《河海大学学报（哲学社会科学版）》2007年第1期12-17,共6页李启家 唐忠辉 
应对环境问题,我国习惯运用命令控制式的管制手段,而对财产权制度则不够重视。实际上,没有财产权、产权不明或行使不当是产生环境问题的重要原因,所以解决环境问题必须有效运用财产权制度。在污染防治法领域,排污权交易和环境合同等制...
关键词：财产权 环境权 环境保护 
高校思想政治理论分层教育教学研究被引量：9
《前沿》2006年第10期71-73,共3页陈秀丽 
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主要途径,对大学生树立正确的世界观、人生观和价值观有重要影响。面对高校思想政治理论课教育教学实效性不强的现实,积极探索高校思想政治理论课分层教育教学改革的新模式。按照“以人...
关键词：高校 思想政治理论课 分层教育教学 
城市的记忆:在时间与空间中叙述
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2006年第4期42-43,共2页胡春毅 常金秋 
王安忆虽然把琐细的民间生活作为对城市生活的纪录,但是她的小说叙事并没有因为这种叙述而滑向狭窄、封闭的一面,在她的小说叙事中,王安忆努力打造着历史时间的隧道,不断地变换着空间场景,以此来表现城市的生态、精神。
关键词：王安忆 小说 时间 空间 
“毛泽东思想概论”课多学科多方式立体教学法研究
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2006年第4期110-112,共3页王克婴 
天津市教育科学"十五"规划课题(PH062)
“毛泽东思想概论”课多学科、多方式立体教学法”是一种创新型综合性教学方法。“多学科”就是在“毛泽东思想概论”课的课堂教学中灵活运用多种其他学科的知识;“多方式”就是在“毛泽东思想概论”课的教学中整合多种教学方法,并结合...
关键词："毛泽东思想概论" 多学科 多方式 立体教学法 
天津市民办与国办养老院的差异及比较被引量：2
《社会工作》2006年第3期54-56,共3页张宝义 边昱 
近年来我国民办养老机构发展很快，据民政部公布的统计数字，截至2004年全国各类民办养老院已达36000余家，而国办养老院仅为2700多所，民办养老机构已占养老院总数的90％以上，床位和收养老人人数均超过入住总数的80％以上，可见其发...
关键词：民办养老机构 养老院 天津 公平竞争 机构发展 统计数字 主体力量 机构养老 市场运作 养老市场 
试论逻辑的语用趋向——从哲学与逻辑的互动维度解读被引量：1
《延边大学学报（社会科学版）》2006年第3期43-47,共5页刘兴凯 
逻辑与哲学之间有一种内在的互动关系:某种逻辑观念的形成与存在常常有与之相应的哲学学说为其理论后承,而特定的逻辑观念反过来又为新的哲学观念的产生提供方法论意义上的依托。逻辑受命于哲学的“危难”时代,而哲学的“动乱”又造就...
关键词：逻辑 哲学 互动 语用趋向 
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