英语情景教学

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相关机构:中国地质大学(北京)浙江长征职业技术学院东华理工大学黑龙江工商学院更多>>
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浅淡英语课中的情景教学
《考试(教研版)》2012年第1期25-25,共1页王惠芳 
创设情境教学,既能活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,锻炼学生的语言能力,又能培养学生的思维能力和空间想象能力,调动他们学习的积极性。本文从多个角度对英语课中的情景教学进行分析与探讨。
关键词:新课程 情景 英语情景教学 
体态语在英语“情景教学”中的运用
《考试(教研版)》2011年第5期62-62,共1页郝小红 
学是学习英语的最佳兴趣培养时期,但大多数学生却谈“英语”色变,如何给英语初学者营造一种轻松、快乐的学习氛围,本论文将着重从体态语在小学英语情景教学中的运用对此展开探讨。体态语虽然是一种无声语言,但它同有声语言一样具有...
关键词:体态语 情景教学 面部语言 眼神 手势 
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