有声阅读

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数字断联的憧憬与视觉霸权的对抗:有声阅读的认知体验研究
《出版发行研究》2025年第4期13-21,共9页战迪 王天伯 
在视觉中心主义主导的数字媒体生态中,有声阅读稀释了对视觉注意力资源的攫取,使个体得以从数字化社交焦虑中部分抽离,转而专注于内心世界的深度感知,为实现临时性数字断联提供了可能。有声阅读通过细腻的声音演绎,以声学的而非语义学...
关键词：有声阅读 数字断联 技术理性 数字口语 身体 特权 
全民阅读有声化发展模式探析
《中国出版》2025年第7期18-23,共6页戚德祥 李沐阳 
有声阅读是全民阅读的重要支柱,推动有声化阅读是当前有声阅读产业和全民阅读事业发展的双重命题。本文从全场景时代的背景出发,对全民阅读和有声阅读的发展现状及趋势进行梳理,基于时空维度探讨有声阅读的场景特征,提出在服务层面、产...
关键词：全民阅读 有声阅读 场景 全场景 
银发群体有声阅读的可供性研究
《中国出版》2025年第7期24-29,共6页李林容 邱鑫 
2024年重庆市研究生科研创新项目“中国共产党百年有声出版实践与经验研究”(CYB240188)阶段性成果。
随着智能手机和移动穿戴设备的更新迭代,有声阅读成为助推全民阅读的重要力量之一。在人口老龄化趋势下,有声阅读适配银发群体的阅读需求,两者之间存在可供性的观测点。目前银发群体有声阅读存在有声资源适老性差、有声阅读空间狭窄和...
关键词：有声阅读 银发群体 可供性 
声音景观视角下的AI有声读物:实践结构、现实隐忧与创新路径
《出版发行研究》2025年第3期5-13,共9页赵红勋 王佳慧 段艳文 
河南省高等学校哲学社会科学创新人才支持计划(项目编号:2025-CXRC-13)资助。
作为融合了传统出版与智能技术的一款音频产品,AI有声读物激活了听觉文化的价值复归,勾连了声音景观的阐释结构。AI有声读物经由声音、环境、听者的融合交互,建构出全新的声音景观,以兼具空间感、沉浸感的听觉文化氛围,创新了数字出版业...
关键词：AI 有声读物 声音景观 数字出版 听觉文化 有声阅读 
朗朗“声”空 悠悠“书”香——山西综合广播“有声阅读”栏目的创作实践
《新闻采编》2025年第1期66-67,共2页张巧莲 
广播本身就是一种声音媒体,声音不仅是广播媒体独特的话语方式和传播介质,也是其最大的魅力与优势。广播媒体与有声阅读具有天然的高耦合性,很多广播节目本质上是一种传统的有声阅读产品。
关键词：有声阅读 有声传播 融媒创新 
有声创作博主持续创作的行为影响因素及平台优化路径研究——基于MOA理论模型的实证分析
《数字出版研究》2024年第4期101-113,共13页张名章 刘万 
国家社会科学基金项目“融媒体环境下西南边疆民族地区的对外传播力提升研究”(项目编号:21BXW049)。
持续不断的用户生成内容是平台实现长期发展和保持竞争力的基础。本研究基于MOA理论,借助问卷调查法探讨影响有声创作者持续创作行为的关键因素。实证结果显示,娱乐动机、利益动机、感知有用性、感知易用性、创作设备、自我效能共同作...
关键词：有声阅读 持续用户生成内容 MOA理论 有声创作者 
生成式人工智能赋能有声阅读产品国际化的思考
《出版广角》2024年第22期12-16,共5页秦艳华 符家宁 
北京师范大学重点实验室“出版业用户行为大数据分析与应用重点实验室”阶段性研究成果。
中国有声阅读产品的国际传播面临产品难以适应国际市场、高水平国际化平台缺位、人才培育体系不完善等问题,生成式人工智能技术的快速发展为中国有声阅读产品的国际化传播提供了新的机遇。该技术能提升有声阅读产品的内容质量和市场适应...
关键词：有声阅读 生成式人工智能 国际化传播 
图书馆英语有声阅读服务策略研究
《海外英语》2024年第17期128-130,共3页李人杰 袁润 
近年来,随着全民阅读活动的开展,国家将其提升至文化战略的高度。高效、便捷、护眼的有声阅读为人们提供了更加便利的阅读条件。随着有声阅读的普及,国家也在资金和制度方面为该产业提供了保障。同时,随着全球一体化进程的推进,英语作...
关键词：图书馆 英语 有声阅读 服务策略 
书业播客营销的现状、问题与优化路径被引量：1
《数字出版研究》2024年第3期74-82,共9页朱安琪 杨海平 
江苏凤凰出版传媒股份公司委托项目“数字技术在出版领域的应用情况研究”。
随着“耳朵经济”的蓬勃发展,中文播客市场开始崛起,图书出版机构逐渐进入播客市场,开辟图书营销的新阵地。书业播客营销正处于起步阶段,主要形成了自创播客、品牌联动等营销途径,存在忽视社群生态建构与开发、内容趋于同质化且传播力...
关键词：新4C法则 播客 图书营销 有声阅读 数字阅读 
我国首例广播图书馆有声服务创新实践研究
《新世纪图书馆》2024年第9期26-32,共7页司蒙蒙 陈雅 孙宁 
国家社会科学基金资助项目“我国公共文化服务可及性模式研究”(项目编号:21BTQ042)系列研究成果。
在大阅读时代,新媒体的发展促使读者阅读行为发生了变化。有声服务作为公共图书馆服务的重要组成部分,其创新实践不仅有效丰富图书馆服务内容,促进服务效能的提升,也有助于满足当下读者多元化的阅读需求。论文采取案例分析法,对上海图...
关键词：有声服务 有声阅读 阅读推广 服务创新 
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