语篇信息度

作品数:11被引量:15H指数:2
导出分析报告
相关领域:语言文字更多>>
相关作者:宋严侠何兰陈忠华贾学勤杨震寰更多>>
相关机构:烟台大学安徽工业大学仰恩大学中国农业大学更多>>
相关期刊:《常州工学院学报(社科版)》《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》《外语与外语教学》《安徽工业大学学报(社会科学版)》更多>>
相关基金:安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
浅论认知语境分析对商务英语语篇信息度的影响
《外国语文研究(辑刊)》2013年第1期36-40,共5页杨波 
文章在简要介绍了语篇信息度和认知语境分析理论的基础上,从情景知识、上下文、背景知识和社会心理表征四个方面探讨了认知语境分析对商务英语语篇信息度的影响,最终明确了相关理论在商务英语语篇信息度研究方面的重要作用。
关键词:信息度 认知语境分析 商务英语语篇 
语篇信息度对交际中焦虑感和不确定性的影响
《安徽工业大学学报(社会科学版)》2013年第2期79-80,83,共3页宋严侠 周桂英 
全国教育学规划外语教育研究专项课题(GPA115021);安徽省高等学校省级优秀青年人才基金项目(2011SQWO027)
语篇信息度指对于接受者而言,语篇信息超越或低于期望值的程度。在跨文化交际中,语篇信息度越高,产生的焦虑感和不确定性越大,反之亦然;应根据不同的语境,生产出恰当的语篇信息度。
关键词:跨文化交际 语篇信息度 焦虑感 不确定性理论 
浅论认知语境分析对商务英语语篇信息度的影响被引量:2
《常州工学院学报(社会科学版)》2011年第6期85-88,共4页杨波 
文章在简要介绍语篇信息度和认知语境分析理论的基础上,从情景知识、上下文、背景知识和社会心理表征四个方面探讨了认知语境分析对商务英语语篇信息度的影响,指出了相关理论在商务英语语篇信息度研究方面的重要作用。
关键词:信息度 认知语境分析 商务英语语篇 
跨文化交际中语篇信息度的等级及其等级调控策略
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2011年第6期119-120,共2页王晓龙 宋严侠 
本文首先分析了跨文化交际中的语篇信息度,然后按照de Beaugrande的语篇信息度等级划分理论,对跨文化交际中的语篇信息度进行了划分,并分析了其升降级的功效,最后给出跨文化交际中语篇信息度的等级调控策略。
关键词:语篇信息 语篇信息度 语篇信息度的等级 元语言能力 
从焦虑感和不确定性处理理论看跨文化交际中的语篇信息度
《安徽工业大学学报(社会科学版)》2010年第1期86-87,共2页宋严侠 
语篇信息度指对于接受者而言语篇信息超越或低于期望值的程度。信息度过低会使语篇枯燥乏味,而信息度过高又会使语篇晦涩难懂。在跨文化交际中,语篇信息度与焦虑感和不确定性成正比关系。适度的语篇信息度有利于跨文化交际顺利进行。
关键词:语篇信息度 焦虑感 不确定性 跨文化交际 
语篇信息度的认知图式分析
《科技信息》2009年第30期I0371-I0371,I0374,共2页陈明惠 
图式之于语篇,就像深层结构之于句子,它对理解语篇内容有重要作用。图式具有筛选过滤,重组知识和预测推理的功能。不同的读者从同一语篇提取的信息会有程度之差。
关键词:认知图式 信息度 表征 
关于《大学英语》教程若干不足之我见被引量:1
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》2009年第4期160-161,共2页何兰 
《大学英语》教程作为教材在许多高校投入使用以来,受到了外语界一致的褒奖,但是在教学实践中发现此教材也存在着不足,需要编者在修订时予以完善,需要教师在修订前回避由此可能带给教学的负面影响,从而有效地发挥它在大学英语教学中的...
关键词:《大学英语》 语篇信息度 多义词 文化 
跨文化交际中语篇信息度的语境认知透析被引量:3
《南昌高专学报》2008年第1期72-74,共3页宋严侠 杨震寰 
文章首先分析了跨文化交际中的语篇信息度,然后以认知语言学为理论基础分析了导致跨文化交际中影响语篇信息度的因素,指出言语语境因素、背景知识语境、情景知识语境以及语境的补足与选择中的语境认知是影响语篇信息度的重要因素。
关键词:语篇信息度 言语语境 背景知识语境 情景知识语境 
从关联理论的角度看跨文化交际中的语篇信息度被引量:1
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2008年第1期64-66,71,共4页宋严侠 孙伟伟 
语篇信息度是语篇信息处理理论中的重要概念,在跨文化交际过程中,要求交际双方有效地把握语篇信息度。关联理论中的互明和认知环境两个重要概念可以用来分析跨文化语言交际中语篇信息度的等级调控,而且可以进一步阐释跨文化语境下的语...
关键词:关联理论 语篇信息 语篇信息度 语篇信息度等级 
浅析大学英语《综合教程》之若干不足
《学术问题研究》2007年第1期70-75,共6页何兰 
大学英语《综合教程》在许多高校里被推广使用以来,受到了外语界一致的褒奖。但在教学实践中却发现此教材也存在着一些不足,需要编者再版、修订时予以完善,同时也需要教师在修订前回避由此可能带给教学的负面影响,从而有效地发挥它在大...
关键词:《综合教程》 语篇信息度 多义词 文化 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部