语篇语言学

作品数：93被引量：653H指数：9
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语篇语言学理论在高中英语写作教学中的应用被引量：1
《教学月刊（中学版）（外语教学）》2022年第6期11-16,共6页洪明 
高中英语写作教学应以语篇语言学理论为基础,指导学生学习语篇知识,增强语篇意识,进而有效提高学生英语写作的逻辑性和连贯性。衔接与连贯理论、主位-述位理论和信息结构理论从三个不同维度为语篇构建提供了组织和连贯模式。这些理论的...
关键词：语篇语言学 衔接与连贯理论 主位-述位理论 信息结构理论 
基于语篇语言学的“浙派文化英语拓展阅读”课程开发
《教学月刊（中学版）（外语教学）》2021年第6期23-27,共5页刘懿 
2018年全国教育信息技术重点项目“基于结构方程模型的乡村教师网络工作坊满意度研究”〔项目编号:186120023〕;2018年教育部协同创新项目“中小学本土文化英语拓展阅读课程建设”〔课题编号:201802263001〕;浙江省教科规划课题“高中英语教师跨文化能力现状与培养的研究--以浙江省为例”〔课题编号:2019SCG344〕的研究成果。
在英语教学中,以英语国家文化为主体的单向跨文化英语学习,存在“中国文化失语现象”。开发相应的课程,采用“系列专门的教学内容和教学方法”,“有意识地借助语篇渗透用英语介绍传统文化的方法和策略”,有助于解决这一问题。“浙派文...
关键词：语篇语言学 英语阅读教学 拓展性课程 浙派文化 
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