大学生英语阅读

作品数：242被引量：408H指数：9
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语用预设理论与大学生英语阅读被引量：1
《科教导刊》2014年第11期106-107,共2页杨欣榕 
本文通过探讨语用预设的共知性与合适性在英语阅读中的体现,揭示其在阅读教学中的应用价值。
关键词：语用预设 共知性 合适性 英语阅读 
场独立型-场依存型大学生英语阅读的眼动比较被引量：7
《科教导刊》2011年第8期85-86,共2页吴琼琼 胡瑜 
浙江省大学生新苗人才计划(项目批准号:2009R424003)资助
以温州大学16名不同认知风格的大学生为被试,通过眼动分析技术来探寻英语专业与非英语专业在英语阅读上存在的眼动差异。结果表明,认知风格影响英语阅读的平均注视时间,但在对平均眼跳时间和注视点持续时间没有影响。同时在目标词的注...
关键词：场独立 场依存 眼动指标 目标词 
英语专业与非英语专业大学生英语阅读的眼动比较被引量：5
《科教导刊》2011年第7期177-179,共3页吴琼琼 温小欧 胡瑜 
浙江省大学生新苗人才计划(项目批准号:2009R424003)资助
以温州大学32名大学生为被试,采用单因素协方差设计,通过眼动分析技术来探寻英语专业与非英语专业在英语阅读上存在的眼动差异。结果表明,在眼动指标,如注视时间、注视次数、注视点持续时间、瞳孔直径、回视次数上均存在显著差异;在问题...
关键词：英语阅读 眼动指标 协方差 
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