语言交际功能

作品数：114被引量：87H指数：3
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关于幼儿园语言教育的几点心得被引量：1
《中国教师》2011年第S2期72-73,共2页王霞 
幼儿期是人的一生中语言发展的最佳期和关键期,如果在这一阶段中,能为儿童提供优质的语言教育、宽松的语言环境,就会给他们以后语言发展奠定良好的基础。幼儿语言教育无处不在,无时不在,只要教育者抓住契机,为他们创造一个想说,敢说,有...
关键词：语言教育 幼儿语言 语言发展 语言环境 幼儿园 语言能力 教育者 规划纲要 儿童文学 语言交际功能 
课堂教学中体态语的探讨
《中国教师》2008年第16期37-37,共1页赵建义 
体态语即通过手势、面部表情、眼神、动作姿态、外表修饰等非语言行为来传情达意的一种交流手段，是用以同外界交流感情的全身或部分身体的反射性或非反射性动作。体态语不仅能代替语言交际功能，而且能扩大交流范围，表现或掩饰内心情...
关键词：体态语 课堂教学 非语言行为 语言交际功能 面部表情 传情达意 内心情感 语言表达 
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