语言艺术化

作品数：65被引量：69H指数：5
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钥匙·雕刀·标尺——读谭德姿《教学语言艺术》
《当代修辞学》1993年第1期49-49,共1页文孟君 
谭德姿先生的《教学语言艺术》以清新鲜活、意蕴深厚的独特风采，探讨了教学与语言的密切关系，揭示了教学语言的神奇魅力们教学语言艺术化的方方面面，是现今我国第一部系统地研究教学语言艺术的专著。该书在阐明教学语言的内涵、特点...
关键词：教学语言艺术 钥匙 语言艺术化 教学过程 数学语言 书面语 语言学 修辞 
也谈《与朱元思书》的修辞——兼与游品珩同志商榷
《当代修辞学》1986年第4期53-53,共1页陈国魁 
吴均的《与朱元思书》是篇文彩丰富而又文笔清新的骈体书信小品。作家生活在骈体文畸形兴盛时期,当时作品多华丽纤巧,而内容却空虚贫乏。可吴均的这篇文章既能遵循骈体文在形式上讲求词藻、对偶、典故、声律等特点,又能不落窠臼,表现了...
关键词：《与朱元思书》 吴均 语言艺术化 修辞 
反问句和祈使句——语言美琐谈被引量：5
《当代修辞学》1984年第1期15-16,共2页陈振 
语言美的内涵是什么?开始有人认为不讲脏话粗话,不恶语伤人的语言就是美的语言,后来,随着认识的深入,许多人认为将语言美仅仅停留在不讲脏话上是远远不够的。语言美必须心灵也美,要提高人们的思想修养和语言修养,尤其要借助修辞,把寻常...
关键词：语言美 语言艺术化 请求 言语美 反问句 祈使句 
寻常语言艺术化问题被引量：1
《当代修辞学》1982年第1期11-12,共2页刘焕辉 
寻常语言艺术化是值得重新探讨的课题,它是一种独具效果的修辞手法。 (一) 语言的艺术魅力,主要不在于辞藻的华丽或句式的新奇,也不全仗辞格的修饰描摹之功。
关键词：语言艺术化 句义 修辞手法 转义 
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