道德教育目标

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天下归仁:孔子道德教育思想体系综论
《深圳社会科学》2023年第2期129-139,共11页李永华 蔡炜琳 
广东省教育科学规划课题“先秦儒家道德教育思想研究”(2022GXJK312)。
孔子在一生的学习和教育实践中,逐渐形成了一整套完整的道德教育思想体系,这是中华优秀传统文化的重要组成部分。孔子道德教育的目标以“归仁”为核心,包含着培养“杀身成仁”君子理想人格的个人理想目标和实现“天下归仁”的社会理想...
关键词:天下归仁 孔子 道德教育目标 道德教育内容 道德教育方法 个人修养 
孟子道德教育思想:目标、内容、方法与历史贡献被引量:2
《深圳社会科学》2023年第2期140-149,共10页刘志山 黄杉 
广东省教育科学规划课题“先秦儒家道德教育思想研究”(2022GXJK312)。
孟子穷尽一生追求“仰不愧于天,俯不怍于人”的人格理想,最终酝酿出自己的道德教育思想,留下了宝贵精神遗产。他希冀借助道德之力,重建社会秩序,构建和谐社会,其道德教育思想蕴藏着宏大的伦理情怀和人生抱负。《孟子》是以记言为主的语...
关键词:孟子 道德教育目标 道德教育内容 道德教育方法 道德修养 
荀子道德教育思想的内涵及当代价值被引量:1
《深圳社会科学》2023年第2期150-160,共11页张革华 王慧敏 
广东省教育科学规划课题“先秦儒家道德教育思想研究”(2022GXJK312)。
战国末期,社会礼崩乐坏,道德秩序崩塌,具有现实使命感的荀子积极思考如何重新构建社会道德秩序,提出了具有独特性的道德教育理论体系。深入分析荀子道德教育思想的理论内涵,特别是荀子道德教育思想的目标、内容、方法,可为解决我国当代...
关键词:荀子 道德教育目标 道德教育内容 道德教育方法 道德实践 
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